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阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。

100分

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模式:循序漸進模式
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1(C).

26.有關幼兒疾病之預防與照護，下列敘述何者正確？
(A)腸胃炎引起嘔吐腹瀉時，應立即給予止吐止瀉藥物控制
(B)氣喘控制藥物多含有類固醇，不宜長期使用，以避免成癮性
(C)感染頭蝨的幼兒使用之衣物、床巾，需以熱水燙洗至少 30 分鐘
(D)隱睪症於青春期時再處理，無須過分擔心隱睪症對於睪丸的傷害

2(D).

1.有關腦性麻痺幼兒的敘述，下列何者錯誤？
(A)會有持續性的原始反射，如不對稱的頸部張力反射
(B)常出現口腔功能問題，如咀嚼或吞嚥困難、發音不清
(C)因肌肉張力問題而無法保持坐、臥、站、爬行、走路等正確姿勢
(D)「運動困難型」(dyskinetic cerebral palsy)病童，多數伴隨智能不足

3(A).

4 幼兒的認知停留在前運思期，只能辨認物體單方面的特徵，無法同時辨認多方面的特徵。因此，幼兒到運動中心看到攀岩場像石頭的塑膠岩壁時會說它就是真的石頭。此種現象是因為幼兒還無法熟練地進行下列何種思維？
(A)雙重表徵
(B)邏輯思考
(C)自我中心
(D)重量保留

4(B).

22.下列何者為方案課程的特色？
(A)詳細的教學流程規劃
(B)深入而聚焦的探究
(C)充分的說明與練習
(D)完整的知識獲得。

5(C).

16.老師與小慧正在進行圖卡遊戲。老師以圖卡呈現題目：「菱形◆：風箏 =圓形●：？」請小慧在三張圖卡中選出正確的圖卡。三張圖卡分別為香蕉、吐司、太陽餅。小慧選了吐司的圖卡。但老師接著說：「這是菱形，這是風箏，這兩個有什麼關係？」於是小慧改選了太陽餅的圖卡。下列敘述何者正確？
(A)小慧具備垂直遷移的能力
(B)老師的引導策略稱為「反證」法
(C)經由老師的引導，小慧學習了類比推理
(D)小慧選擇吐司的圖卡是認知調適的表現

最頂 ▬

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題目

完全正確!

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池剛剛做了阿摩測驗，考了100分