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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)難度:(1301~1325)
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1(D).

34.下列何者是低階文化(lower-class culture)青少年的特質? (甲)惹麻煩 (乙)粗獷 (丙)精明(丁)不相信命運 (戊)過度敏感
(A)甲乙丁
(B)丙丁戊
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙


2(B).有疑問
X


23依據皮亞傑的理論,個體的智能是依規則的(lawful)與可預(predictable)的類型在改變之中,其理論有兩個基本的概念:
(A)基模(scheme);適應(adaptation)
(B)基模(scheme);同化(assimilation)
(C)適應(adaptation);調適(accommodation)
(D)同化(assimilation);調適(accommodation)


3(C).

11.事件繫屬後已滿幾歲者,少年法院必須以裁定移送於有管轄權的法院檢察檢察官?
(A)十六歲
(B)十八歲
(C)二十歲 
(D)十二歲。


4(D).有疑問
X


下列何者是團體輔導處在工作生產階段時,團體領導者的任務1協助成員把領悟化為行動 2鼓勵嘗試新行為 3建立團體規範 4處理團體未完成的工作
(A)12
(B)123
(C)124
(D)14


5(C).

公共電視教改系列紀錄片「魔鏡」指出國中教育的大問題為何?
(A)中輟學生
(B)九年一貫課程
(C)能力分班
(D)網路一夜情。


6(D).

九年一貫課程正式實施後,首次的「一綱多本」國中基本學力測驗於民國幾年舉行?
(A)91
(B)92
(C)93
(D)94。


7(D).有疑問
X


沃克等人將青少年社會技巧區分為「同儕相關技巧」、「自我相關技巧」 與
(A)「成人相關技巧」
(B)「親子相關技巧」
(C)「師生相關技巧」
(D)以上皆是


8(C,D).有疑問

克勞德與沃林以青少年「追求中產階級成員的欲求」與「追求經濟地 位的改善」兩個向度將低階層社會青少年分為四大類,如果青少年否 定成為中產階級的成員,也否定中產階級的價值觀,則其屬於
(A)第一類型
(B)第二類型
(C)第三類型
(D)第四類型的青少年。


9(A).有疑問

現代的男孩女孩都比以往世代變得更為成熟,如此____主要導因於較佳 的營養與健康照護
(A)百年趨勢
(B)非常模發展
(C)演化遺傳
(D) 文化變項


10(B).
X


下列有關皮亞傑(Piaget)認知發展論的修正,何者並無太大關聯?
(A)社會文化與教育訓練等因素也會影響認知發展水準
(B)在形式運思期之後加入第五個發展階段
(C)年齡和認知發展階段沒有必然之關係
(D)只要符合認知結構來設計教材,是可以加速兒童認知發展水準的


11(C).

17.國二的小傑對街舞很感興趣,他經常隨著舞藝頗佳的學長姐學舞。小傑學習跳舞的行為較符合維果斯基(L. Vygotsky)的哪一種觀點?
(A)具體運思(concrete operation)
(B)替代增強(vicarious reinforcement)
(C)引導式參與(guided participation)
(D)可能發展區(zone of proximal development)


12(D).有疑問
X


9.下列何者不是杭士基(Chomsky)的主張?
(A)衍生轉換語法理論
(B)語言學習器
(C)語言後天學習論
(D)語言知識大多是下意識的產物


13(D).

49.輔導工作的歷史發展,最早是由哪一類的輔導工作開始的?
(A)生活輔導
(B)學業輔導
(C)心理測驗
(D)職業輔導


14(D).

穆斯曾歸納男性生理改變的順序,其中正確的順序為何? 1.聲音改變 2.胸毛與腋毛長出 3.生殖器擴大 4.荷爾蒙的平衡改變
(A)4123
(B)2134
(C)3124
(D)4312
(E)1234


15(A).有疑問
X


要求當事人對於事件分別從好的方向與壞的方向去想像,體驗不同想法帶來的不同感覺,所用的方法是?
(A) 矛盾意向法  
(B) 按鈕技術  
(C) 彷彿法  
(D) 直接法 


16(C).
X


我國為提供中輟復學生良好之復學輔導措施,推動各縣市設立獨立式、資源式、合作式等中介教育設施,相當於美國的哪一種教育設施?
(A) 中途之家
(B) 中途學校
(C) 社區學校 (community school)
(D) 選替學校 (alternative school)。


17(B).
X


學校輔導工作的主要內容為何?
(A))評量、諮商、發展、定向服務
(B))諮詢、諮商、發展、視導服務
(C))訪談、諮商、諮詢、定向服務
(D))評量、諮商、諮詢、定向服務


18(C).
X


羅夏克墨漬測驗,是以何者作為效標?


(A)與精神病患晤談結果


(B)精神病學之診斷


(C)病患實際表現


(D)之前測過有效的人格測驗



19(D).有疑問
X


下列何者敘述有誤:

(A)團體輔導是以某特殊的學習目標或主題,或為發展所必要的資訊提供為其重
   點

(B)團體輔導需要特別的專業訓練

(C)學習輔導是指老師或諮商師協助學生發展潛能、增進學習效果,以達到自我
   實現的歷程

(D)重視思考的歷程,且強調反省思考、批判性思考以及創造性的思考,是學習
   輔導的發展趨勢


20(C).有疑問
X


人是否有自由意志的看法,哪兩派諮商理論持否定的態度?
(A)心理動力論和行為論
(B)現象學受輔者中心和現象學完型
(C)行為論和認知-行為論
(D)認知-行為論和交流分析論


21(B,C).

27-28 為題組 閱讀下文後,回答 27-28 題。 心柔與慧君是一對要好的朋友,她們能在對方遭遇挫折時提供情緒支持,同時也了解 尊重對方的獨立性,在學業上亦彼此激勵、努力。
【題組】27-28 為題組 閱讀下文後,回答 27-28 題。 心柔與慧君是一對要好的朋友,她們能在對方遭遇挫折時提供情緒支持,同時也了解 尊重對方的獨立性,在學業上亦彼此激勵、努力。
【題組】28.最近慧君全心投入合唱團各項活動,根據布朗費布納(U. Bronfenbrenner)生態系統論 (ecological systems theory),合唱團對慧君的影響,較屬於下列哪一個系統?
(A)外系統(exosystem)
(B)微系統(microsystem)
(C)中系統(mesosystem)
(D)巨系統(macrosystem)


22(D).

23.大雄小時候會幫忙做家事,進入青春期後,他認為「做家事是女人的工作」而不肯 再做這些事。這種遵守傳統性別角色、彰顯性別差異的行為,顯示大雄正在經歷性別 角色發展的哪一個現象?
(A)性別分化(gender typing)
(B)性別認同(gender identity)
(C)性別區隔(gender segregation)
(D)性別強化(gender intensification)


23(B).

1. 衛老師設計了一項發展性研究,比較連續三年國中十三歲入學新生在人生價值觀的差異,這是採取以下哪一種研究設計?
(A)縱貫式研究設計
(B)時間差設計
(C)橫斷式研究設計
(D)混合式研究設計


24(A).
X


33. 教育的培育或挑選人才,係藉由文憑為一種標籤,將社會上的公民分配或配置到特定 的位置,並不考慮學歷是否反映個人內在的能力與需求,此種敘述為下列何種理論或 學派呢?
(A)T. Parsons 的現代功能論
(B)E. Durkheim 的古典功能論
(C)J. Meyer 的韋伯 M. Weber 學派
(D)K. Marx 的古典衝突論


25(A).
X


15.青少年比兒童發展出較強的自我意識,知覺到自我和他人的差異,進而形成特定的職業抱負。這是下列哪一位學者的主張?
(A)舒伯(D. Super)
(B)賀倫德(J. Holland)
(C)奧蘇貝爾(D. Ausubel)
(D)葛佛森(L. Gottfredson)


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許英輝剛剛做了阿摩測驗,考了48分