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阿摩：成功的唯一之路，堅持、堅持、再堅持
66分
(3 分1 秒)
模式:循序漸進模式
【關鍵字】包含（嵌入式學習） - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(1~25)
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1(B).
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34.依據學前融合教育依全方位學習(UDL) 為基礎的課程理念與架構，下列何者正確？
(A) 課程規劃以支持班上融合生的 IEP 為優先
(B) 課程規劃以個別化的嵌入式學習機會和幼兒焦點教學為優先
(C) 強調在一開始設計學習環境時即需考量班上幼兒的多元差異
(D) 強調針對班上融合生的優勢領域提供更具挑戰性的課程內容



2(D).

28. 有關特殊需求幼兒在融合教育中嵌入式學習機會(embedded learning opportunities)的敘述，下列何者較適宜？
(A)教師應在活動之後，進行特殊需求幼兒的學習評量
(B)教師須在活動之後，設計補充特殊需求幼兒練習技能的機會
(C)教師可在學習活動中，視當下情況加入特殊需求幼兒的學習活動
(D)教師可視特殊需求幼兒的需要，將其學習目標融入班上的活動中



3(D).

47. 陳教師要教導自閉症幼兒小星學習自己用水杯裝水，他將學習目標融入午休作息時間中，並規劃安全的設施與行走動線。請問陳老師 針對小星的學習是應用何種教學方法？
(A)操作制約
(B)類化原則
(C)行為改變術
(D)嵌入式學習



【非選題】
二、申論題(每題20分，計80分)

【題組】 1. 這是一個創造力領航時代，如果你想要在幼兒課程與教學上培養幼兒的創造力，請就教學目標、教學內容、教學方法、教學評量說明你的課程設計。



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【關鍵字】包含（嵌入式學習） - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(1~25)-阿摩線上測驗

❤️113年考上正式幼教師剛剛做了阿摩測驗，考了66分