【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1616~1620)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1616~1620)

1(C).

13、小華知道一個正方形可以折成兩個等腰直角三角形；同理，兩個等腰直角三角形也可以組合成一個正方形。請問這種現象是皮亞傑所指的什麼概念？
(A)保留概念
(B)關係概念
(C)可逆概念
(D)圖形概念。

2(D).

23.以下有關以體罰來改變兒童的錯誤行為的觀點，何者正確？
(A)以體罰來改變行為不會有效果
(B)體罰可以長期的改變兒童的行為
(C)體罰可以有效增強學生的適應行為及學業表現
(D)體罰通常有副作用，例如提供了攻擊行為的示範。

3(A).

20.一個兒童有害怕蛇的經驗，以後對於像草繩的物體也會害怕，是由於什麼影響？
(A)類化學習。
(B)操作制約學習。
(C)觀察學習。
(D)古典制約學習。

4(C).

47.影響兒童人格發展的因素中，影響力較小的因素為何？
(A)早期經驗。
(B)身高體重。
(C)出生序數。
(D)家庭氣氛。

5(C).

33. 個體在某一環境下，遭遇某種事物時，用自己的認知結構加以處理，此認知結構稱為：
(A)組織
(B)常模
(C)基模
(D)單元

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分