【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
80
(3 分18 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(B).

36 大紅班幼兒決定將白色南瓜放在科學角,並觀察記錄白色南瓜的顏色變化,看看白色南瓜是否會變成黃色的南瓜。 這個學習活動符合方案教學的哪一個元素?
(A)成果展示
(B)探究調查
(C)表徵發表
(D)實地參訪


2(D).
X


1.下列哪一項活動較能促進幼兒大肌肉操作性動作能力的發展?
(A) 平穩走平衡木
(B) 用剪刀剪色紙
(C) 在園內玩足球
(D) 在彈簧床彈跳


3(C).

43.幼兒園教學形態分為團體、分組、個別。教師應該如何進行分組教學比較適當呢?
(A)由幼兒自 行分組
(B)分組活動時幼兒應該保持安靜遵守秩序
(C)每組的操作材料或者作品可以不同
(D)分 組成員每週更換保持新鮮感。


4(C).

40 巧巧在學習區和同儕起衝突,總是以大聲尖叫或哭喊的方式來回應,反映幼兒的哪一種氣質?
(A)趨避性
(B)活動性
(C)反應強度
(D)堅持度


5(A).

42.下列對班級經營的敘述何者為非?
(A)班級經營的優劣是以幼兒有無出現不當行為來判斷
(B)班級經營是課程的一部分,在教學的同時也在班級經營
(C)培養幼兒參與活動、民主思考、獨立自主、解決問題等是班級經營的方向
(D)班級經營的關鍵在於觀察幼兒在班級中的活動,並據此作出適當的回應與處理


6(D).

42.依據研究顯示,女孩在口語表達能力優於男孩,此與下列何項大腦結構或組織之差異有關?
(A)海馬迴
(B)視丘
(C)基部神經節
(D)胼胝體


7(A).
X


23為了讓幼兒運用點數來蒐集數學訊息,下列何者是需要用到的數學原則? 甲、部分與整體原則 乙、基數原則 丙、抽象原則 丁、配對原則 戊、次序無關原則
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)乙丙戊
(D)丙丁戊


8(A).

13.加加幼兒園將於106學年度接受基礎評鑑,但對於評鑑指標及相關法令規定不清楚。加加幼兒園參與下列哪一種方案的輔導計畫最符合其目前需求?
(A)基礎輔導
(B)適性教保輔導
(C)特色發展輔導
(D)專業認證輔導



9(A).

48. 美 國 幼 教 協 會 在 一 九 八 七 年 提 出 的 《 零 到 八 歲 的 幼 教 適 性 發 展 實 務 》 (Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs Serving Children From Through Age 8)一書中,提出高品質的幼教實務應以幼兒為中心,並強調下列 哪一項?
(A)由遊戲中學習的觀念
(B)逐步萌發的課程發展
(C)強調科學探究的精神
(D)重視多元文化的融合


10(C).

54.結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業?
(A)分析宰制教師組織文化的霸權
(B)從學生、家長、教師或執政者的多元角度探討教師專業的定義
(C)依據一套規準來討論教師專業
(D)批判專業是否是一種意識型態。


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