【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(12761~12770)-阿摩線上測驗

90分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(12761~12770)

1(D).

對於人格或態度的測量，通常採用那種測驗來測量
(A)速度測驗
(B)難度測驗
(C)最大表現測驗
(D)典型表現測驗

2(A).

序列學習時如依序排列的事件很多，接近序列前端者較易記憶，稱為
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)畢馬龍效應
(D)月暈效應

3(A).

3. 下列何者非測驗的目的：
(A)建構
(B)預測
(C)診斷
(D)評估。

4(D).有疑問

48.下列何者屬於標準化測驗？
(A)幼兒學習檔案
(B)幼兒智力測驗
(C)幼兒表現評量
(D)蒙氏操作評量。

5(A).

44.精熟學習屬於何種心理學理論的應用
(A)行為主義
(B)認知心理學
(C)精神分析學派
(D)人本主義。

6(D).

下列那一項敘述不是實施「學習共同體」的必要條件？
(A) 以學生學習為中心
(B) 傾聽、串聯與回歸的教學
(C) 活動、協同與反思三位一體的學習
(D) 教室桌椅排成∩字形

7(C).

58.「課程聯結」（curriculum alignment）通常考量下列哪一選項的聯結情形？
(A)課程與師資
(B)師資與教學
(C)教學與評量
(D)評量與安置

8(B).

一個設備良好且具有遊戲之教育價值的遊戲場，應具備哪些特點？ 1.多提供玩法單純的遊戲器材2.多提供可個別玩及合作玩的遊戲器材3.多提供彈性、多變化的遊戲材料4.多提供高難度的遊戲器材
(A) 1.2.
(B)2.3.
(C) 2.3.4.
(D) 1.2.3.

9(A).

魯夫的媽媽告訴他早上看到老師要問早，但是魯夫只有在學校門口看到老師會跟老師問早，但是在早餐店遇到老師的時候卻不會問早。請問此魯夫應該是缺乏何者能力?
(A) 類化能力
(B) 固著能力
(C) 同化能力
(D) 強化能力

10(A).

葛蘭西(A.Gramsci)指出，統治階級透過領導社會文化的走向，成功地將自身的生活型態、價值觀和思考模式轉化成社會的主流文化，進而以文化途徑間接支配社會成員的行為模式，達到有效支配被統治者。這種現象稱為
(A)文化霸權
(B)經濟再製
(C)文化連續
(D)社會階層化。

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(12761~12770)-阿摩線上測驗

kiki剛剛做了阿摩測驗，考了90分