【全部】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆身心障礙組 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆國小特教科專業知能2021~2016難度:4,5,6,7,8,9,10(351~360)-阿摩線上測驗

30分

模式:循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆身心障礙組 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆國小特教科專業知能2021~2016難度:4,5,6,7,8,9,10(351~360)

1(C).有疑問

32. 下列有關技術導向教育形式之內涵何者正確？
(A)追求標準化
(B)追求創意化
(C)追求適性化
(D)追求差異化

2(D).

35. 下列何者不符合以關懷(care)為核心之師生關係發展？
(A)重視人際之間的親密性(intimacy)
(B)關注人際的關聯性(connection)
(C)強調學生的自主性(autonomy)
(D)能夠以全神貫注(engrossment)的態度彼此對話

3(D).

1. 目前新住民子女人數大約佔中小學生總人數的10％，請問新住民子女的父母主要來自的地方不包含下列哪一個？
(A)印尼
(B)越南
(C)緬甸
(D)中國大陸

4(B).

10. 下列哪一項是國中升高中的升學考試制度中，十五個就學區都會用來評比學生表現的資料？
(A)國中三年學業總成績
(B)國中教育會考成績
(C)學習歷程檔案
(D)教師推薦信

5(C).

80. 人接觸到外在的訊息，如覺得訊息是重要的，就會進行處理（rehearsal），對訊息進行處理是在哪一個階段進行？
(A)感官記憶
(B)短期記憶
(C)長期記憶
(D)情節記憶

6(D).

28. 小穎此次數學期末考成績為60分，與班上同學相比，其PR值為98。若以60分為及格分數，則該班此次數學期末考成績呈現出何種分布情形？
(A)常態分配
(B)雙峰分配
(C)正偏態
(D)負偏態

7(A).

37. 針對早期介入服務的目標，下列何者為非？
(A)減少社會負擔
(B)增加教育的投資
(C)預防二度障礙
(D)增進潛在發展能力

8(B).

34.某國小負責九十八學年度一般智能資優班招生鑑定工作。該次鑑定採用魏氏兒童智力量表，依規定應試者的智力至少應在多少以上，才符合標準？
(A)125
(B)130
(C)135
(D)140

9(C).有疑問

11.傑儒的家庭為鄉公所列冊登記之低收入戶，他在進入國小就學期間，得依下列何者法令，免繳各項學雜費用？
(A)教育基本法
(B)學籍管理辦法
(C)國民教育法
(D)幼兒教育及照顧法

10(A).

44. 經閱讀能力評估發現，甲生「能說出自己讀不懂的文章內容」、乙生「能評估自己使用的方法有沒有幫助文章的理解」、丙生「能採取適當的方法來處理不懂的地方」。這三個學生在閱讀理解監控的層次，由低到高的順序為何？
(A)甲乙丙
(B)甲丙乙
(C)丙乙甲
(D)乙甲丙

【非選題】
二、名詞解釋（每題 4 分，共 12 分）

1. 交互教學法(Reciprocal Teaching)

【全部】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆身心障礙組 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆國小特教科專業知能2021~2016難度:4,5,6,7,8,9,10(351~360)-阿摩線上測驗

小施剛剛做了阿摩測驗，考了30分