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科目:教甄◆特殊教育專業
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1(D).
31. 哪一種評量方式須留意運用放聲思考、後設認知的策略?
(A)課程本位評量
(B)學習本位評量
(C)生態評量
(D)動態評量
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2(A).
44.身為心評教師,若要設計一份學業成就測驗,下列有關試題難易度的設計與分析,哪一項敘述是正確的﹖ (甲)通常一個題目若有一半的人答對,該試題會有最大的區辨力 (乙)從一份測驗總分的分佈曲線圖,可以得知試題整體的難易度 (丙)試題難易度通常以 P 值代表,P 數值較大者,表示題目較難 (丁)為確保試題的獨立客觀,其難易度應該和測驗使用目的分開
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)乙丁
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王郁鈞剛剛做了阿摩測驗,考了100分