【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
60
(1 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
下載 下載收錄
1(D).

22. 某4歲幼兒經特殊教育鑑定為兼具視覺障礙與聽覺障礙的多重障礙學生,下列何者是他依萬國式視力表所測得的視力及聽力檢查結果?
(A)視力0.3、聽閾平均值20分貝
(B)視力0.2、聽閾平均值20分貝
(C)視野25度、聽閾平均值60分貝
(D)視野15度、聽閾平均值25分貝


2(D).
X


5. 有關我國幼兒教育發展的演進,以下何者正確?
(A)民國80年公布《幼稚教育法》
(B)《幼兒教育及照顧法》規範幼兒是指4至6歲者
(C)《幼兒教保活動課程大綱》考量社會文化脈絡
(D)《幼兒教育及照顧法》由衛生福利部頒布


3(A).

26.「教育部大專校院及高中職視障學生教育輔具中心」設置於哪一個學校?
(A)淡江大學
(B)中山醫學大學
(C)國立臺南大學
(D)國立高雄師範大學


4(C).
X


27. 在介入反應模式(response to intervention, RTI)中,以下何者為每一個介入層級中均包含的重要元素? 甲、實證有效的介入策略 乙、形成性的評量 丙、個別化的教學 丁、通用學習設計的運用
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)甲乙丁
(D)乙丙丁


5(A).

27. 依據《DSM-5》,自閉症者在下列哪些核心障礙的表現,區分成「需要協助、需要大量協助、需要非常大量的協助」等三種程度?
【甲】社交溝通     【乙】神經心理功能
【丙】適應性行為 【丁】侷限的興趣及重複性行為
(A) 甲丁
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D) 甲乙丁


快捷工具

教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗,考了60分