【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩：吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣
100分
(48 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2091~2095)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

13.教師進行教學評量時，應該要依據
(A)教學目標
(B)教學方法
(C)教材內容
(D)教學設備)。



2(C).

5. 依照教育部的規定，目前國民小學應於哪一個年級開始實施英語教學？
(A)一年級
(B)二年級
(C)三年級
(D)四年級。



3(A).

90.強調傳統學術精華之注入，將學科知識學術文化遺產傳遞給下一代，這種傳統「精粹主義」的課程立場，是比較屬於哪一種課程設計？
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程。



4(C).

65.面對當事人在初次諮商時的抗拒，以下哪一項作法是沒有必要的？
(A) 同理其情緒
(B) 了解抗拒原因
(C) 面質其抗拒
(D) 結構化諮商



5(B).

48. 班上不少學生向導師抱怨，指稱社會科老師上課常常教得又多又快，以致學生難以在一時之間吸收大量內容。依據訊息處理模式，上述問題主要是由於社會科老師在教學上未能考慮學生何種記憶的容量
(A)感覺記憶
(B)工作記憶
(C)程序記憶
(D)語意記憶。



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2091~2095)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分