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阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
100
分
(1 分43 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)難度:(971~975)
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1(B).
10.( )下列那一句話不是「譬喻」修辭?
(A)一片鳥囀,簡直是一派和諧的交響樂。
(B)那片鳥聲是清脆的,是嘹亮的。
(C)杜鵑一聲急似一聲,竟是淒絕的哀樂。
(D)跳盪得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。
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2(D).
23.楚漢相爭時,
項羽
被
劉邦
軍隊(韓信)困在
垓下
時作了此首
垓下歌
: 「力拔山兮氣蓋世,時不利 兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,
虞
兮
虞
兮奈若何!」此詩表達出
項羽
的何種心情? (註:① 垓:音ㄍㄞ。② 兮:語氣詞。③騅:音ㄓㄨㄟ,毛色青白相雜的馬,此為陪伴
項羽
到處征戰的烏騅馬。④ 虞:指項羽的寵妾虞姬。 )
(A)捲土重來的強烈企圖
(B)怪罪對手詭詐的憤怒
(C)對
虞姬
的不諒解
(D)英雄末路的悲涼。
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3(D).
▲閱讀下列文字,回答 62~66 題
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。
(蘇軾〈定風波〉)
【題組】
66下列文句中,請問哪一個選項與本作品所表達的生命情調較為相符?
(A)人生本來就是一個不斷選擇的過程
(B)放下成見吧!只要放下成見,大家就能同心共事
(C)從艱苦中品味快樂與美,才是最樂與最美
(D)處順不狂,處逆不慌,平淡從容才是真性情。
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4(C).
13. 閱讀下列短文:
昔有一國,國中一水,號曰「狂泉」。國人飲此水,無不狂。唯國君穿井而汲,獨得無恙。國人既並狂,反謂國王之不狂為狂。於是 聚謀,共執國主,療其狂疾,火艾、針、藥,莫不畢具。國主不任其苦,於是到泉所酌水飲之,飲畢便狂。君臣大小,其狂若一, 國人乃歡然。
節錄自《宋書‧袁粲傳》
此則寓言最有可能表示作者的什麼想法?
(A)我生性清高,不願依附權貴
(B)我應防備眾人想要謀權之心
(C)亂世中清醒者實在難以獨存
(D)正常與異常往往在一念之間
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5(A).
33. 「南湖秋水夜無煙,耐可乘流直上天。且就洞庭賒月色,將船買酒白雲邊。」請問由此詩的特色,可推論應是哪位唐宋名家的詩?
(A)李白
(B)杜甫
(C)王安石
(D)辛棄疾
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【非選題】
二、作文 40 分,(請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、 橫式書寫) 題目:調和 提示:「調和」是一種美,被調和的事物雖然並非完全相同,但是透過安排與處 置,可以給予人融合的感覺;人的生命歷程中總會出現需要調和的事物, 譬如人與人的相處、理想與現實的衝突等。試以「調和」為題,作文一篇。
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【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)難度:(971~975)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分