【精選】 - 教育哲學難度:(1~25)-阿摩線上測驗

阿摩：每天都要比昨天更進步

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【精選】 - 教育哲學難度:(1~25)

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1(A).

24.產婆術是由何人所創用的教學方法？
(A)蘇格拉底　
(B)柏拉圖　
(C)孔子　
(D)孟子

2(A).

5.常聽老人對小孩道：「我吃的鹽巴比你吃的飯還多；我走過的橋比你走過的路還長。」小孩聽後，真是「不經一事，不長一智」，此一觀念接近於何種哲學思想？
(A)經驗主義
(B)理性主義
(C)存在主義
(D)唯心主義。

3(C).

68.在教育哲學思潮研究中，以下那位學者倡導「做中學」的學習理論(The theory of learning by doing)，並進而組成其實踐、行動與實用價值的教育學說？
(A)詹姆士(William James, 1842-1910)
(B)皮爾斯(Charles sanders Pierce, 1839-1914)
(C)杜威(John Dewey, 1859-1952)
(D)赫爾巴特(Johann Friedrich Herbart, 1776-1841)

4(B).

9. 下列何者不是現代教師應有的教育觀？
(A)需有教育愛　
(B)愛之深，責(罵)之切，不乖即體罰　
(C)身教與言教同樣重要　
(D)有教無類、因材施教。

5(A).

理性主義哲學家中，提出「我思故我在」的是那一位？
(A)笛卡兒(R. Descartes)
(B)沙特(J.P.Sartre)
(C)海德格(M.Heidegger)
(D)齊克果(S. Kierkegaard)。

6(B).

主張教學時要學生從「做中學」與「教育及生活」的思想家是：
(A)史賓賽
(B)杜威
(C)馬克思
(D)馬斯洛

7(A).

96. 希臘哲學家強調智德合一，創用產婆術，主張啟發教學的學者是：
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)坤體良。

8(A).

8. 產婆法主要在於引出學生本有的知識，產婆法源自何人的主張？
(A)蘇格拉底（Socrates）
(B)柏拉圖（Plato）
(C)老子
(D)孔子

9(C).

37.英國教育哲學家皮德斯提出教育的三項規準，下列何者為非？
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合自願性
(D)合邏輯性

10(A).

7、主張「教育即生活」的是哪一個學者?
(A) 杜威(J.Deway)
(B) 維根斯坦（Wittgenstein）
(C) 皮得思（R.S.Peters）
(D) 尼爾（A.S.Neil）

11(D).

6、蘇格拉底的教學方法為
(A)灌輸法
(B)直觀法
(C)判斷法
(D)產婆法。

12(B).

37.教育哲學家對「教育目的」之問題有許多的討論。有些學者認為教育的目的可區分為「內在目的」與「外在目的」兩種，下列何者較被歸屬於教育的內在目的？
(A)培養具有就業能力的人
(B)培養具有思考能力的人
(C)培養具有從政能力的人
(D)培養具有作戰能力的人

13(C).

主張由做中學的教育家是
(A)康美紐斯
(B)柏拉圖
(C)杜威
(D)洛克

14(C).

15. 教育就是依循著自然的順序，將兒童的本性，予以發展出來即可。乃是下列哪一位的主張？
(A) 馬丁路德 ( Martin Luther )
(B) 康米紐斯 ( Comenius )
(C) 盧梭 ( Jean Jacques Rousseau )
(D) 笛卡兒 ( Rene Descartes )

15(D).

92. 強調「政府將學校的經營權交給學校，讓學校實施自主管理及自我領導」，係屬於下列那一種管理的方式？
(A)創新管理
(B)知識管理
(C)目標管理
(D)學校本位管理

16(D).

由於電影「艋舺」的賣座，不少人士紛紛憂心可能會帶給學生模仿及示範的不良影響，此種看法係基於何種學習理論？
(A)鷹架理論　
(B)意義接受理論
(C)建構主義　
(D)社會學習論

17(D).

28.盧梭(J. J. Rousseau)的《愛彌兒》(Emile)乙書中所彰顯的教育理論，是屬於哪一種主義的教育哲學？
(A)存在主義
(B)實驗主義
(C)理性主義
(D)自然主義

18(D).

在哲學史上留下千古名言：『我思故我在』(I think, therefore I am.)，強調教育應提供學生發現自我，感覺並認知自我存在的思想家是：
(A)涂爾幹(E. Durkheim)
(B)奧古斯丁(St. Augustine)
(C)斯普朗格(E. Spranger)
(D)笛卡兒(R. Descartes) 。

19(B).

「能了解自我能力的程度，不論是優點或是缺點。」這是在描述H. Gardner 多元智能理論的哪一種智能？
(A)人際智能
(B)內省智能
(C)肢體動覺智能
(D)語文智能

20(A).

26.以接生為隱喻，認為教育的過程與產婆為產婦接生相同者為？
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)奧古斯丁

21(A).

那一位西方哲學家倡導產婆術教學
(A)蘇格拉底（Socrates）
(B)柏拉圖（Plato）
(C)西塞祿（Cicero）
(D)亞里斯多德（Aristotle）

22(A).

91.提出詰問法(又名產婆法)，主張老師不應將答案強加在學生身上，而是由學生自己去尋找比較合理的解答，此尋求過程可促使學生反覆檢討與澄清觀念。此法源自於哪位學者？
(A)蘇格拉底(Socrates)。
(B)亞理斯多德(Aristotle)。
(C)裴斯塔洛齊(Pestalozzi)。
(D)柏拉圖(Plato)。

23(C).

3. 蘇格拉底所採用的詰問法，又稱為
(A)歸納法
(B)自學法
(C)產婆法
(D)演繹法

24(A).

35. 當國中生在自我意識發展中面對學習反覆的失敗，最有可能導致下列何種後果？
(A)學習自信心下降
(B)自尊感提升
(C)產生學習價值感
(D)健康的自我形象

25(B).

50. 曉諭擅長獨立思考，經常寫日記記錄自己的想法也很清楚自己努力的方向。根據 H. Gardner 的多元智力論，曉諭較擅長何種智力？
(A)人際智力
(B)內省智力
(C)空間智力
(D)自然主義智力

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Jane Jane 剛剛做了阿摩測驗，考了96分