【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2761~2765)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2761~2765)

1(A).

25.九年一貫課程設計在低年段中有一生活領域，此係由那三領域結合而成？
(A)社會、藝術與人文、自然與生活科技
(B)社會、健康與體育、自然與生活科技
(C)社會、自然與生活科技、綜合活動
(D)健康與體育、社會、綜合活動。

2(C).

19.有關潛在課程的特性，下列敘述何者是不正確的？
(A)它比較是屬於情意方面的學習
(B)它不限於在學校課程中產生
(C)它比正式課程更有影響力
(D)它是一種靜態的發展活動

3(D).

91.依據九年一貫課程綱要的規定，何種課程的內涵包括認識自我、生活經營、社會參與、保護自我與環境等四大主題軸？
(A)藝術與人文
(B)社會
(C)自然與生活科技
(D)綜合

4(C).

28.李老師認為教育跟灌輸兩者是不相容的，因此在教學中總是盡量避免說服、宣傳、威迫等，可見李老師是從那一種規準(criteria)來區別教育與灌輸的不同？
(A)目的規準
(B)內容規準
(C)方法規準
(D)結果規準。

5(C).

36.下列哪些屬於實作評量？甲、語文演說比賽；乙、使用顯微鏡觀察微生物；丙、摘要理化科重點；丁、設計數學桌遊。
(A)甲、乙、丙
(B)甲、丙、丁
(C)甲、乙、丁
(D)乙、丙、丁

【非選題】

三、申論題:

「歷程性寫作」為寫作教學指導的方式之一,也是培養學生「如作家般寫作」能力與態度的重要取徑。請參考所附指定篇章,撰寫一份符合素養導向」的讀寫課程設計, 其內容應包含:

【題組】(3)撰寫形式不拘,但求清楚明白、具體可行。

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2761~2765)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分