【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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(1 分12 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2961~2965)
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1(D).

皮亞傑的認知發展理論中,將2歲到7歲兒童的認知發階段稱之為
(A)具體運思期
(B)形式運思期
(C)感覺動作期
(D)前運思期


2(A).
X


下例四種溝通方式,何者最差
(A)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,拜託您啦!
(B)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,否則我會受校長責備,拜託啦!
(C)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,您也可以安心去度蜜月,拜託您啦!
(D)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,您也可以安心去度蜜月,我也不會受校長責備,拜託您啦!


3(A).

「小珊因為和同學出去玩,卻吃不到媽媽買回來香噴噴的披薩,卻說披薩簡直比臭豆腐還臭,他最不喜歡吃了!」這是那一種防衛機轉?
(A)合理化
(B)投射作用
(C)昇華
(D)退化


4(D).
X


38. 試題中的難度影響鑑別度,下列的難度試題中何者的鑑別度最大?(
(A)0.10-0.20
(B)0.20-0.40
(C)0.40-0.60
(D)0.60-0.80)。


5(B).

為增加幼兒園說故事型態的多樣性,下列哪些資源也可以加以運用:
1.幼兒父母、祖父母
2.偶劇團
3.參與社區圖書館的說故事時間
4.錄音帶
(A) 234
(B) 1234
(C) 123
(D) 12


【非選題】
二、填充題
1. 對比「內容整合語言學習法(Content and Language Integrated Learning,簡稱 CLIL)」的 4C 框架與「美國外語教師協會(ACTFL)為外語教學所提出的 5C 指標」,請以英文寫出 4C 與 5C 共同的兩個項目:C_____① _____、C_____② ____。


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2961~2965)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了60分