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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3051~3055)
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1(A).
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3. 談虎色變是屬於?
(A) 符號學習
(B) 領悟論
(C) 場地論
(D) 制約反應。
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2(C).
X
42.佛洛伊德(Freud)的性心理階段中,學齡期(6-12 歲)是屬於哪一個階段?
(A)潛伏期
(B)肛門期
(C)性器期
(D)性蕾期
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3(A).
36. 依據《學生輔導法》的規定,學校應視學生身心狀況及需求提供三級輔導。請問一位非輔 導專長的老師最基本應提供學生下列哪一層級的輔導?
(A) 發展性輔導
(B) 了解性輔導
(C) 介入性輔導
(D) 處遇性輔導
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4(B).
32. 聯合國(United Nation)於 2015 年提出「永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),指引全球共同努力、 邁向永續。下列哪一項不屬於 SDGs 的範圍?
(A) 健康與福祉
(B) 改善網路品質與公平
(C) 責任消費及生產
(D) 和平、正義及健全制度
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5(C).
40. 下列哪一項的敘述,比較接近「批判教育學」(critical pedagogy)的主張?
(A)課程要能引導學生問題解決和科學性探索的能力
(B)課程應該強調博雅的通識課程,培養全人的教育。
(C)課程應該引導學生批判社會議題,透過學校教育改革社會。
(D)課程要能提高學生學科能力,追求卓越。
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【非選題】
一、就教育方法論而言,盧梭(J. Rousseau)主張經驗和感覺是人真正的名師,教師 應該讓學生自己主動地去學習,以獲得知識、情感和技能,即所謂的消極教育 學者。而佛雷勒(P. Freire)主張師生平行關係及教學相長,能夠反映現代社會 現象,即所謂的積極教育學者。兩者各有不同的教育方法學觀點。台北市於 104 年 12 月間宣布將取消學童的統一寒暑假作業,引起各種不同的觀點與議論,其 主要差別為何?面對此新措施的發展,該如何因應使此政策的實施較符合教育 的理念,您是一位國民小學教師,面對類似的現象應有的適當作為為何?請申 述之。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3051~3055)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了60分