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阿摩:沒有危機意識,就是世界最大的危機。
60
分
(2 分18 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆身心障礙組2024~2020難度:(521~525)
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1(B).
16. 下列對智力理論的敘述中,何者較為正確? ①吉爾芙德(Guilford)提出智能結構論,認為智能包含心理運作、內容以及產品三個層面 ②斯皮爾曼(Spearman)提出二因子論,一為流動智能、另一為晶體智能 ③嘉德納(Gardner)提出多元智能理論已被廣泛應用於資優教育上 ④斯騰伯格(Sternberg)提出智能三元論,認為智能包含後設成分、表現成分以及知識獲取成分
(A)①②③④
(B)①③④
(C)③④
(D)①④
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2(C).
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17.依據現行「身心障礙學生考試服務辦法」中所定試場服務涵蓋以下何者? (甲)調整考試時間 (乙)提供提醒服務 (丙)提供輔具服務 (丁)提供試卷調整服務
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁
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3(B).
48.幫助學生主動喚起舊有的知識和經驗,以協助新訊息的推論,例如:閱讀上文後預測下文, 是屬於閱讀理解策略中的哪一種?
(A)交互教學策略(reciprocal)
(B)精緻化策略(elaborative)
(C)組織策略(organization)
(D)後設認知策略(metacognition)
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4(D).
35. 小莉是國小五年級的全盲學生,安置於普通班成績中等,在校內已可使用手杖到處行走, 並已學會國語注音符號點字的方法。下列哪些選項是小莉在學校學習較需要的特殊需求領域課程?
甲、點字 乙、定向行動 丙、功能性動作訓練 丁、輔助科技應用
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丁
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5(D).
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6. 下列關於聽能說話訓練的相關概念敘述何者正確?
(A)韻母攜帶大部分的能量,對於語音的清晰度貢獻多於聲母
(B)言語包括「語段」和「超語段」兩部分,前者較後者容易引起嬰幼兒的注意
(C)在進行語音覺察訓練時,配戴電子耳的學生宜從高頻率語音開始
(D)在進行語音覺察訓練時,配戴助聽器的學生宜從高頻率語音開始
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【非選題】
2. Responsiveness to Intervention
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【精選】 - 教甄◆身心障礙組2024~2020難度:(521~525)-阿摩線上測驗
1000060384493剛剛做了阿摩測驗,考了60分