【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3141~3145)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3141~3145)

1(C).

10在處理學生危機如：學生面臨嚴重的威脅時，宜最先採取的步驟是哪一項？
(A)問清楚主要問題，決定處理方向；
(B)評估嚴重程度、可用資源；
(C)給予當事人關懷與保護、緩和其情緒；
(D)研擬計畫、和相關人員合作。

2(A).

80. 在分析學生家庭社經地位與學業成績的相關時，其中學業成績是何種變項？
(A)依變項
(B)自變項
(C)背景變項
(D)中介變項。

3(C).

55.認知論的發展使得研究者從研究抽像材料的學習，轉向在真實情境的學習，其對學習的主張為何？
(A)獲得反應
(B)獲得知識
(C)建構知識
(D)獲得訊息。

4(C).

67.學校本位課程發展的實施與成效，較不受以下哪一項因素的影響？
(A)學校的氣氛
(B)學校的資源
(C)教師的年齡
(D)教師的流動。

5(B).

40.奧斯貝(Ausubel)提出有意義學習的條件，不包括以下何者？
(A)學習材料
(B)學習設備
(C)學習心向
(D)先備知識

【非選題】

二、問答題:

1.學校除課堂教學外,免不了得自主或配合辦理許多活動,一方面可能拓展學生經驗, 一方面卻可能對領域教學造成干擾請舉出一則全校性活動的例子,說明:

【題組】 (1)學校活動對領域教學所可能造成的干擾為何?

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3141~3145)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分