【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲
88
(1 分3 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

43.下列哪一個國家偏向菁英教育,所以自小學開始留級率較高?
(A) 法國;
(B) 德國;
(C) 英國;
(D) 日本。


2(B).
X


1、行為改變技術的基本原理是
(A)聯結論
(B)認知論
(C)心理分析論
(D)社會模仿論 。


3(A).

49. 學校進行工程、財物及勞務等採購作業時,依據現行《政府採購法》及有關法規的規定, 所謂「公告金額」所指為何?
(A) 新臺幣一百萬元
(B) 新臺幣五十萬元
(C) 新臺幣十萬元
(D) 新臺幣一百五十萬


4(B).

下列哪一項不是艾斯納(E. W. Eisner)所提倡的「表意目標」?
(A)調查居民對於設立社區巡邏箱的意見
(B)說明「人為刀俎,我為魚肉」的意義
(C)探討電視廣告中的男女生形象
(D)設計個人臥室的風格和樣式。


5(A).

7. 特教班林老師以純綠色卡教學生認識「綠色」後,拿出 含橘、黃、綠,多種不同顏色層次的樹葉,讓學生指認 綠色的樹葉。此時學生主要將進行下列哪一認知學習歷 程?
(A)同化(assimilation)
(B)調適(accommodation)
(C)保留(conservation)
(D)平衡(equilibration)


6(C).

54. 根據 Robin Fogarty(1991)提出「統整課程的十種方法」(Ten ways to integrate curriculum),這十種方法中哪一些是以「學習者本身或學習者之間」的統整的方式?
(甲)窠巢式(nested)
(乙)整合式(integrated)
(丙)沈浸式(immersed)
(丁)網絡式(networked)
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)丙丁
(D)乙丙丁

7(D).

7. 蕙芸過去曾經被小狗驚嚇,因此對小狗產生害怕,經過陳老 師將小狗與正向愉快的刺激連結之輔導歷程後,蕙芸不再害 怕小狗了。這種以正向連結取代負向連結的程序稱為什麼?
(A)型塑
(B)古典制約
(C)消除
(D)反向制約


8(B).

47. 根據艾瑞克森的心理社會期發展論,要培養國小階段兒童有健全人格的發展,最重要的 教育措施是什麼?
(A)不斷給予學習上的挑戰,以避免自大怠惰的心理
(B)盡量提供兒童學習成功的經驗,以建立勤奮進取的特質
(C)盡量提供機會讓兒童認識自己,以建立自我統整
(D)不斷教導兒童正確的行為規範,以建立良好習慣


9(B).

26. 張老師觀察小華在學校優異的學業表現,是用功讀書的結果。小華在離開學校後進入職 場,也是憑著他的努力與優秀的學習成果,而獲得高薪的工作。以上這種透過努力與能力 獲得到較多報酬的情形,可用下列何種正義的概念來做解釋?
(A) 再製性正義
(B) 分配性正義
(C) 補償性正義
(D) 符應性正義


快捷工具

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

YY剛剛做了阿摩測驗,考了88分