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科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(D).
58. 關於遊戲的說法,下列何者較符合維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論?
(A) 遊戲對於幼兒唯一的意義就是帶給他們快樂
(B) 幼兒在遊戲情境中的表現略差於平日的表現
(C) 在遊戲的情境中,行動掌控意義;在日常生活中意義決定行動
(D) 遊戲並不是童年的主要特質;但卻是促發幼兒發展相當重要的一個因素
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2(D).
39. 針對福祿貝爾(F. Froebel)與維高斯基(L. S. Vygotsky)核心思想的描述,以下何者有誤?
(A)福祿貝爾強調內在外在化包括自由與鼓勵,而外在內在化強調心靈吸收外界的養料,特別是透過恩物這樣的媒介
(B)福祿貝爾的恩物反映出教育必須由具體事務著手,知覺先於抽象的思考
(C)維高斯基的理論是基於文化歷史觀點的學習,強調心智工作讓人控制自己的心智與行為,學習的歷程是從事物或他人規範轉向自我 規範
(D)維高斯基提到發展的成就是兒童在不同年齡時期的發展指標,以幼兒園的幼兒為例,發展成就是高層次的心智功能與學習動機
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3(B).
6 大班如廁時間,美美說:「小英跌倒了,廁所地上有東西。」阿明和大華同時聽到,跑回教室一起跟老師說:「小英被東 西絆倒了。」老師問:「為什麼?」阿明:「美美說的。」大華:「我猜的。」從語言發展的角度,哪一項解釋最適切?
(A)阿明比大華更能整合語意
(B)大華比阿明更能具後設語言覺察
(C)阿明比大華更具語用溝通能力
(D)大華比阿明更過度規則化
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