【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1826~1850)-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1826~1850)

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1(B).

一、國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：「業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。方今聖賢相逢，治具畢張。拔去兇邪，登崇畯良。占小善者率以錄，名一藝者無不庸。爬羅剔抉，刮垢磨光。蓋有幸而獲選，孰云多而不揚。諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公。」 (韓愈進學解)
【題組】5. 下列那一句敘述正確：
(A) 這是一篇華麗的駢文
(B) 韓愈是古文運動的健將
(C) 這一段話共有三組對句
(D) 「國子先生」相當於今日的行政院長

2(B).

5. ①玲瓏惕透 ②膠柱鼓瑟 ③勤能補絀 ④醍醐灌頂 ⑤高膽遠矚
上列成語沒有錯別字的是：
(A)①③
(B)②④
(C)②③
(D)④⑤

3(B).

6. ①高處必定風勁／敢站出來／就不怕風險。風聲／敢露天屹立，就不怕孤立／平靜的日子不動聲色／要等風起，才霍霍地招展／鮮明的本色，誰說孤掌就難鳴
②有翼自薄，不以俗厚而易其貞。吟喬樹之微風，韻資天縱；飲高秋之墜露，清畏人知
③南北路何長，中間萬弋張。不知煙霧裏，幾隻到衡陽
④這樣的相逢恬淡如水／恰似剛蒸熟的糯米散發清香／萌芽的介紹，含苞的微笑／好比紅麴催化著這段時日／的攀談：深深淺淺，滔滔喃喃／化作糟粕在腦海隱隱發酵
以上詠物詩所吟詠的對象依序應是：
(A)避雷針／蜻蜓／鴿子／粽
(B)旗子／蟬／雁／酒
(C)避雷針／蟬／雁／酒
(D)旗子／蜻蜓／鴿子／粽

4(B).

5. 希臘哲人柏拉圖說：「聰明人說話，是因為有些話要說；蠢人說話，則是因為要說些話。」這段話之意旨，與下列那一選項最為相近？
(A)古者言之不出，恥躬之不逮也
(B)有德者必有言，有言者不必有德
(C)君子之言寡而實，小人之言多而虛
(D)君子名之必可言也，言之必可行也。

5(B).

下列描述西湖之詩，那一首除描寫景物外，亦隱含對時人苟安江南之慨嘆？
(A)畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
(B)水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
(C)山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休；暖風薰得游人醉，直把杭州作汴州
(D)花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛；風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸

6(B).

第一堂國文科考試，從上午八點半考到九點四十分，請問經過哪些時辰？
(A)寅、卯
(B)辰、巳
(C)卯、辰
(D)巳、午

7(B).

3.常聽人說，名人太囂張。但據我觀察，出名後很快變得萎縮的名人更多。萎縮不完全是害怕，大多是應順和期待──應順著眾人炯炯逼視的眼，期待著眾人欲說未說的嘴。貝多芬在一篇書簡中說：「獲得名聲的藝術家常受名聲之苦，使得他們的處女作往往是最高峰。」下列選項何者最接近上文之主旨？
(A)名聲與成就常成反比，名聲愈大者，成就通常也愈低下
(B)名利如同將人束縛綑綁的枷鎖，讓人嚐到失去自由之苦
(C)人易有盛名之累，一出了名，就常得意忘形而誇大自我
(D)若太重視他人目光，勢難顧全自我，則成名反而成阻礙

8(B).

「我慢慢地取出長鏡頭照相機，伸進密生的草叢，雙手像蛇一樣，無聲的滑行前進。

最後，讓鏡頭露出草叢，……這一次，我終於成功了。沒有一隻濱鷸發現草叢裏的撥

動。牠們繼續瀕臨淺灘憩息，我離牠們兩公尺不到，……這時，我只希望，我們的距

離──我和所有野鳥的距離，永遠是這樣的接近。……一如其他水鳥，濱鷸是沒有國

界的，南來北返只遵循自然演變的原則，祖先的天空也是牠們的天空，沒有無盡的慾

望，沒有因慾望而起的激烈爭執，活著只是為了覓食、遷徙與繁殖下一代。牠們從來

沒有時間爭執。」（劉克襄《隨鳥走天涯．濱鷸》）

【題組】下列選項何者最符合作者對濱鷸特性的觀察？
(A)與人親近
(B)循規蹈矩
(C)故步自封
(D)安時處順

9(B).

23. 土希兩國，歷史上的「恩怨」植根已深，累有衝突
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞

10(B).

8.「無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。」（王禹偁〈清明〉）詩人在詩中所表現的心情，與下列選項敘述何者較為接近？
(A)抑鬱寡歡，自怨自艾
(B)君子固窮，自得其趣
(C)惶惶終日，百感交集
(D)躊躇滿志，蓄勢待發

11(B).

42.想要找尋李清照的作品，可以參考那一本書？
(A)《全唐詩》
(B)《全宋詞》
(C)《全元散曲》
(D)《樂府詩集》

12(B).

76.下列詞語,何者是形容人的德薄量淺
(A)斗筲之人
(B)六尺之孤
(C)孤臣孽子
(D)騷人思士。

13(B).

81.下列各組「」內的字，讀音不同的選項是：

甲、自「暴」自棄／自「暴」其短

乙、滿腹經「綸」／羽扇「綸」巾

丙、湯「匙」碗盤／車門鑰「匙」

丁、強力遊「說」／「說」服技巧

戊、蠻「橫」無理／「橫」行霸道

己、頑「強」抵抗／脾氣倔「強」
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙己
(C)乙丁戊己
(D)丙丁戊己 .

14(B).

我熱愛鄉村的冬天。我無法理解富翁們在一年當中最不適於舉行舞會、講究穿著和奢侈揮霍的季節，將巴黎當作狂歡的場所。大自然在冬天邀請我們到火爐邊，享受天倫之樂；而且正是在鄉村，才能領略這個季節罕見的明朗陽光。在我國的大都市裡，臭氣熏天的爛泥，幾乎永無乾燥之日；但在鄉下，一片陽光或者刮幾小時風，就能使空氣清新，地面乾爽。可憐的城市工人對此十分瞭解，他們滯留在這個垃圾場裏，實在是由於無可奈何；但我們的富翁們卻過著人為的、悖謬的生活，違背大自然的安排。英國人比較明智，他們到鄉下別墅裏過冬。(喬治‧桑〈冬天之美〉；喬治‧桑，法國十九世紀女作家)
【題組】101. 依據上文，作者主要運用何種寫作技巧，支持冬天應住鄉村的論點？
(A) 鮮明對比
(B) 生動譬喻
(C) 感性抒情
(D) 明褒暗貶

15(B).

2.「白聞天下談士相聚而言曰：『生不用封萬戶侯，但願一識韓荊州！』何令人之景慕，一至於此耶？豈不以有周公之風，躬吐握之事，使海內豪俊，奔走而歸之。一登龍門，則聲價十倍；所以龍蟠鳳逸之士，皆欲收名定價於君侯。君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千賓中有毛遂，使白得脫穎而出，即其人焉！」（李白〈與韓荊州書〉）上文內容屬於那一類的應用文寫作？
(A)平行公文
(B)保證契約
(C)徵才廣告
(D)自薦書信

16(B).

3 人活在世界上，總要給自己活下去的理由；若缺乏充分的理由，人就不想活了。給自己理由，就是價值的自覺，意義的賦與，切近的說是人生理想的肯定。理想對於人生而言，有如陽光雨露，給人生光熱滋潤，讓生命之樹長青。問題是，人的性向才情，有強有弱，有剛有柔，剛強的人有擔當，勇於面對挑戰，順理直道而行，可以闖過重重難關，實現他的人生理想，有成就感，生命就充實圓滿。柔弱的人擔當不起，怯於生存競爭，只想安頓自己，未料生命比事業更複雜而難纏，經營生活遠比開創事業更瑣碎細致。尋尋覓覓，總覺無處安頓，栖栖皇皇，漂泊感隨之而來，生命就此掉落在虛無寂寞間。剛強的人勇往直前，似乎永不寂寞，總有一天發現自己面目可憎；柔弱的人隱退涵藏，每天面對自己，卻失落了世界。不管是忙碌的緊張，還是寂寞的無聊，他們都沒有給自己充分的理由活下去，沒有理由就顯發不出價值意義來，所以都活不好。下列敘述，最符合上文旨意的選項是：
(A)柔弱常勝剛強，人應學習圓融的處世智慧
(B)人性難免柔弱，經歷挫折正足以磨鍊剛強
(C)克服人生難關，勇往直前使生命得以發光
(D)確立人生理想，是讓生命充滿光熱的關鍵

17(B).

11. 何者為喪妻之痛？
(A)鼓盆之戚
(B) 覆醢之痛
(C)喪明之痛
(D)柏舟之痛

18(B).

6. 母親健在，父死稱為
(A)孤子
(B)哀子
(C)孤哀子
(D)未亡人

19(B).

401.「螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮。」意謂：　
(A)師心自用，不求甚解　
(B)無而為有，虛而為盈　
(C)學貴專精，多歧亡羊　
(D)多才多藝，左右逢源。

20(B).

6.「你坐在船上，應該是游山的態度。看看四周物色，隨處可見的山，岸旁的烏桕，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，各式各樣的橋，困倦的時候睡在艙中拏出隨筆來看；或者冲一碗清茶喝喝。」本段文字旨在強調：
(A)知情識趣
(B)參觀博覽
(C)閒情逸致
(D)林下風致

21(B).

3 3.《史記．魏公子列傳》曾敘述信陵君藉朱亥之力椎殺晉鄙，掌握兵權，下軍令曰：「父子俱在軍中，父歸；兄弟俱在軍中，兄歸；獨子無兄弟，歸養。」由此擇選兵力八萬人，進兵擊秦軍。就信陵君之軍令措施而言，其所顯現的主要意義為：
(A)固守尊卑，貫徹執行軍中倫理
(B)重視人道，綿延家族香火子嗣
(C)精兵主義，以一當十，以寡擊眾
(D)籠絡軍心，遮掩矯奪兵權的非議

22(B).

5 當時共客長安，似二陸初來俱少年。有筆頭千字，胸中萬卷；致君堯舜，此事何難？用舍由時，行藏在我，袖手何妨閒處看。身長健，但優游卒歲，且鬬尊前。（蘇軾〈沁園春〉）下列選項最合乎本文意旨的是：
(A)培養良好文筆，才能上書暢談治國理念
(B)能否一展長才，需要時勢與機會的配合
(C)仕宦之餘，應行萬里路，增強自己體魄
(D)人生知己難逢，慶幸在長安與二陸結識

23(B).

3 「油桐花是夏天的號手，春天才去，便鼓動濃密的油桐葉，掀得漫山如醉如痴，誰能不燃起心頭熱絡的火？可是，最熱絡的，還是飄落的油桐花。說油桐花落，是斷不能形容為飄零的，因為它一點也沒有悽惋的殞命之感，反而是充滿歡欣的鮮活，落落大方而有韻致，像降落傘一樣，整朵整朵的飄，它可不願任風支使，而是駕風為翼，迴迴轉轉，很有節奏。誰能想像那是多麼壯闊的交響樂？誰又能體會到那滿山滿谷的花飛花舞的景象呢？」根據上文所述油桐花的飄落，下列敘述何者錯誤？
(A)飄零悽美，恰如樂章
(B)凌風而翔，迴轉閒適
(C)遍佈四處，瀟灑自如
(D)漫天飛舞，頗有情致

24(B).

9 昔有一國，國中一水，號曰狂泉。國人飲此水，無不狂。唯國君穿井而汲，獨得無恙。國人既並狂，反謂國主之不狂為狂，於是聚謀，共執國主，療其狂疾，火艾針藥，莫不畢具。國主不任其苦，於是到泉所酌水飲之，飲畢便狂。君臣大小，其狂若一，眾乃歡然。（《宋書．袁粲傳》）依據上文，下列選項最符合旨意的是：
(A)舉世皆濁，唯我獨清
(B)與眾不同，難以獨立
(C)德人無累，知命不憂
(D)竭知盡忠，蔽障於讒

25(B).

6 「美國婦人之地位，在萬國中比較為高，試舉數端如下。凡男子相遇於道中，點頭而已，惟遇婦女，則必脫帽為禮。在昇降機室中，一婦女進，則眾皆脫帽。地下電車，坐位既滿，一婦進，男子必起讓坐。繁文縟禮，如見大賓，然此不徒對於上流社會為然，即尋常婦女亦莫不如是也。女尊男卑之風，非僅遊美者之言，即美國人亦自謂然也，故有恆言曰『欲驗一國文野程度，當以其婦女之地位為尺量』。試觀亞洲婦女之地位，較之歐美實大相徑庭，故亞洲文明不能與歐美並駕齊驅，其信然也哉。」（林獻堂《環球遊記》）根據上文，下列敘述何者正確？
(A)美國婦女不限身分階層，地位較高是普遍風氣
(B)昇降機中即使仍有空位，男性也須讓位給婦女
(C)作者認為女尊男卑的風氣是繁文縟節，不應取法
(D)歐美人士常批評亞洲文明低弱的原因是男尊女卑

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