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阿摩：方向不對，努力白費
80分
(43 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(1966~1970)
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1(D).

26.下列何者最可能是幼兒粗動作發展遲緩的特徵？
(A)二歲半時才會踮著腳尖走路
(B)三歲時才可腳尖接著腳跟走路
(C)四歲時才會玩丟接球的遊戲
(D)六歲時才能單腳站立二秒



2(B).

22.下列「　」內的字，讀音完全相同的是哪一選項？
(A)「貯」藏／「佇」立／「紵」麻
(B)酬「酢」／愧「怍」／「柞」蠶
(C)烘「焙」／「賠」錢／「培」塿
(D)儲「蓄」／家「畜」／抽「搐」



3(D).

26.王老師帶學生參觀故宮博物院，下列是學生對參觀展品的介紹，敘述不恰當的是哪一 選項？
(A)陳祖章的雕橄欖核舟，將一個橄欖核雕琢成一艘小船，船上乘載八人，每人的動態、 表情各有不同，堪稱鬼斧神工
(B)懷素的自敘帖，用細筆勁毫寫大字，筆畫圓轉遒逸，如曲折盤繞的鋼索，收筆出鋒， 銳利如鉤斫，真所謂鐵畫銀鉤也
(C)清代的翠玉白菜，潔白的菜身，象徵新嫁娘的純潔；葉尖上的兩隻昆蟲，寓含螽斯 衍慶，祈願皇室多子多孫綿延萬代
(D)唐代的三彩天王像，雙眉緊蹙，雙眼圓睜，表情威猛。通體以綠、褐、白三色釉 為主，釉色鮮豔明亮，果然是明察秋毫



4(B).
X


9.早上入園時，小明向張老師說：「早上爸爸不讓我吃薯條，我很生氣。」張老師若採用 積極傾聽的溝通方式，下列何者最適切？
(A) 「早上爸爸不讓你吃薯條，你很生氣。」
(B) 「你是不是常常吃薯條，薯條不健康。」
(C) 「你想想看為什麼爸爸不讓你吃薯條。」
(D) 「爸爸是為你好，吃清淡食物較健康。」



5(C).

16.當幼兒想跟老師表達「想要上廁所但衛生紙用完了」的意念，以下哪一個最符合中班幼兒的語言表 達？
(A)衛生紙沒有
(B)上廁所衛生紙
(C)廁所裡沒有衛生紙了
(D)紙紙嗯嗯。



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池剛剛做了阿摩測驗，考了80分