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阿摩:只要有信心,就沒有過不了的橋
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科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).
5.在「大教育學」一書中,康米紐斯(Comenius)曾言教材的排列應由易而難,自近而遠,這是運用以下何種原則?
(A)確切原則
(B)容易原則
(C)簡速原則
(D)熟練原則
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2(D).
D8.有關幼兒園班級經營處理策略何者為是?
(A) 民主學派重視幼兒與教師互動中建立的信任關係,因此教師避免過度干 預
(B) 謝老師說:「『我覺得很傷心』,因為你都不與別人分享玩具。」這句話是行學派的處理策略
(C) 宋老師發現小朋友都不收拾玩具,因此當維玲主動收 拾玩具時她用「好棒把拾得很好!」這句話來增強孩子們收玩具的行為。宋老師做法是人本學派所使用「我訊息」策略
(D) 小宇搶小莉的玩具, 老師主張民主學派的論點因此對小宇說:「我知道你想玩這個玩具,但是你可不可以跟小莉說:『你手上的玩具可以借我玩嗎?』」
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3(D).
11.下列有關華德福(Waldorf)課程模式的敘述,何者有誤?
(A)由史代納(Rudolf Steiner)提出
(B)教育目的在培養自由的兒童
(C)重視兒童身、心、靈的發展
(D)反對教師重複敘說童話故事
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4(A).
17.支持語言天生論者的最佳證據是:
(A)不論資質,幼兒都學會母語
(B)不論多大年紀都可以學各種語言
(C)即使腦傷,嬰兒還是可以學母語
(D)語言發展階段的存在
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5(B).
20.當幼兒表現出盡力服從規則,並以贏得他人的讚賞為榮時依據 柯柏格 (Kohlberg) (Kohlberg) (Kohlberg) 的道德發展 的道德發展 理論, 表示該幼兒處於下列哪一個時期?
(A)道德成規前期
(B)道德成規期
(C) 道德自律期
(D)道德成熟期
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6(C).
21.一般而言,幼兒對於空間方位詞的掌握順序是?
(A)左、右、中、旁
(B)右、左、旁、中
(C)中、旁、左、右
(D)旁、中、右、左
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7(A).
23.下列有關福祿貝爾(Froebel)和蒙特梭利(Montessori)教育理念的敘述何者不正確?
(A)蒙氏三段式教學法的程序是:(1) 這是蘋果 (2) 這是什麼? (3) 請給我蘋果
(B) 福祿貝爾提倡「開展說」認為幼兒期是著重於「內在外在化」的方式,而少年則是著重於「外在內在化的方式」
(C) 福祿貝爾恩物中的球體代表自然、圓滿及穩定的特性
(D)蒙特梭利提出兒童教育原則有二,為自由和獨立
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8(B).
27.下列何者是進行課程設計與教學活動的基礎與標竿?
(A)親職教育
(B)教育哲學
(C)教學規劃
(D)教學評量
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9(A).
29.下列何者是教師效能訓練中,引導兒童行為的第一個基本原則?
(A) 主動地傾聽
(B)判斷誰是問題行為的所有權人 判斷誰是問題行為的所有權人
(C) 以「我訊息」表達想法
(D)將心比同理學生的感覺 將心比同理學生的感覺
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10(C).
35.在某項教育研究中,研究者從新北市所有立案幼稚園中隨機抽取50所幼稚園,再由每一園隨機抽取3位幼兒家長進行問卷調查,這樣的抽樣方式稱為:
(A)簡單隨機抽樣
(B)分層隨機抽樣
(C)二階段隨機抽樣
(D)立意隨機抽樣
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11(C,D).
37.有關神經系統的敘述,下列何者不正確?
(A) 神經元是神經系統的基本構造與功能單位
(B)大腦最主要的構造是大腦皮質,是由互為鏡像的兩片組織組成
(C)五歲左右幼兒腦部發展已達成人的90%
(D)大腦與12對腦神經屬於中樞神經系統
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12(A).
41.關於幼稚園環境設施的敘述,下列何者不正確?
(A)每間教室設兩個門且向內開
(B)樓梯扶手外側應加質料堅固的繩網
(C)安全門、防火巷及安全梯應維持暢通
(D)園舍應以平房為原則,若為樓房,應以三樓為限
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13(A).
A#.根據史坦柏格(Sternberg)所提智力三元論(triarchic theory of intelligence),個體在解決問題時能表現思考、判斷、推理等心智活動,這是屬於下列哪一種智力?
(A)組合智力(componential intelligence)
(B)情境智力(contextual intelligence)
(C)經驗智力(experiential intelligence)
(D)內省智力(intrapersonal intelligence)
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14(A).
46.林老師任教新北市某校附設幼稚園,該校屬腸病毒重症高危險區,班上一週內兩名幼兒經醫師臨床診斷為手口足病,下列何者為該園正確之通報處置?
(A)立即通報校安系統、教育局、衛生所
(B)立即通報校安系統、教育局、衛生局
(C)立即通報衛生所、衛生局、社會局
(D)立即通報衛生所、教育局、疾病管制局
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貝殼葛格剛剛做了阿摩測驗,考了100分