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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3526~3550)
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1(B).

75. 教師實施合作學習時，通常每組學生人數多少人最恰當？
(A)一至三人　
(B)四至六人　
(C)七至九人　
(D)十至十二人。



2(A).

24.在托兒所裡，如果發現幼兒有身心受虐情形時教保員應採下列何處置？
(A)通報社會局
(B)通報衛生局
(C)連絡家長/監護人
(D)連絡早期療育中心



3(A).

27.皮亞傑(J.Piaget)認為幼兒遊戲的方式會隨著幼兒對規則的認知發展而有所改變。下列哪一種遊戲較不適合幼 稚園中班的幼兒?
(A)撲克牌大老二
(B)躲貓貓
(C)扮家家酒
(D)拼圖



4(A).
X


42.下列有關嬰幼兒行為的敘述何者不正確？
(A)初生嬰兒只求生物性基本需要的滿足以及避免痛苦，肚餓即尋奶，累即睡是正常現象。
(B)嬰幼兒對自己與他人的關係未分化，出現自言自語是正常現象。
(C)嬰幼兒一旦出現自言自語現象即是精神分裂症徵候。
(D)學前幼兒無法分辨事物的外觀和實質，可能陷入不同的幻覺，是正常現象。



5(B).

91.()杜威(J.Dewey)所稱的教育無目的論指的是：
(A)批評中上階級對學校的支配
(B)著重於教育的歷程
(C) 教育應配合工商活動的需求
(D)強調家長應對孩童有清楚的目的



6(B).

25、 小強和小玉在一起玩玩具，但各玩各的，彼此並無互動關係，此種遊戲稱之為：
(A)單獨遊戲
(B)平行遊戲
(C)旁觀者遊戲
(D)聯合遊戲。



7(A).

72.陳老師想要瞭解某生的學習表現在全班學生內的相對地位如何，那麼他應該採用下列哪一種測驗？
(A) 常模參照測驗
(B) 效標參照測驗
(C) 魏氏智力測驗
(D) 心理投射測驗



8(C).

87.依據馬斯洛的觀點，在你剛進到幼保系，馬上就交到朋友，並受到學姊的接納，這是屬於哪種需求滿足？
(A) 生理
(B) 安全
(C) 愛與隸屬
(D) 尊重



9(C).

21.「積極差別待遇」是下列何項教育政策的主軸理念
(A) 資優教育政策
(B) 常態分班政策
(C) 教育優先區政策
(D) 十二年國教政策



10(D).

15. 下列哪一項不是選擇教材的適切標準？
(A)根據教育目標
(B)適合學習心理
(C)適合社會需要
(D)根據教材與習作的多寡



11(B).

65. 下列哪一項非屬於九年一貫課程七大領域之列？
(A)自然與生活科技領域
(B)生命教育領域
(C)社會領域
(D)綜合活動領域



12(B).

主張社會情境會影響學生學習，強調社會楷模的重要，提出社會學習理論的學者為
(A)加納
(B)班度拉
(C)皮亞傑
(D)維果斯基



13(B).

國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法第二條規定學 生有未經請假、不明原因未到校上課達幾日以上者列為中輟生？
(A)二日
(B).三日
(C).四日
(D).七日



14(B).

小明在考試前臨時抱佛腳，進到考場，幸運的是四題申論題都看過，但不幸的是只記得在進考場前一刻所看到的那一題，這在影響記憶的因素中稱為？
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)遺忘效應
(D)閃電效應



15(C).

小華對美術不感興趣，有天許老師帶著大家進行拼貼畫時，小華竟然願意全心投入，連續好幾 堂下課時間都坐在座位上進行拼貼。該次小華的作品十分出色，許老師想運用阿德勒學派的鼓勵 原則在全班面前公開表揚。請問下列何者最符合該原則？
(A)小華，你的作品很優秀
(B)小華，你簡直是太厲害了！
(C)小華，你很用心投入拼貼活動，態度很專注
(D)小華，從你的作品中我看得出來你會成為美術家



16(B).有疑問

28.教師幫助幼兒做到角色取替，是培養下列哪一種幼兒社會能力？
(A)解決衝突
(B)同理他人感受
(C)調節自我情緒
(D)處理與表達感覺



17(C).

15.福祿貝爾(F. Frobel)重視兒童遊戲的價值，他發展了一種啟發兒童認知的工具，稱之為何？
(A)黑板　
(B)教案　
(C)恩物　
(D)玩物。



18(C).

92. 依據艾里克遜(E. H. Erikson)的人格發展階段論，處於12 至18 歲青少年的發展特徵為何？
(A)信賴－不信賴
(B)勤奮－自卑
(C)自我認定－角色錯亂
(D)親密－疏離



19(D).有疑問

以潛移默化的力量影響學生的情感與態度的課程為：
(A)外顯課程
(B)核心課程
(C)鑑賞課程
(D)內隱課程



20(A).

23.十九世紀歐洲有位倡導教育的目的乃是幫助學生預備將來能過完美生活的學者是
(A)史賓賽
(B)斐西特
(C)斐斯塔洛齊
(D)孔德。



21(C).

8.下列何者不是教育心理學的研究領域？
(A) 學習者
(B) 學習歷程
(C) 學校行政
(D) 教學歷程



22(C).

31.下列那一個不是科層體制的主要特徵？
(A)依法行事
(B)專業分工
(C)講求情理
(D)保障任期。



23(C).

100.杜威認為，教育的本質是下列何項？
(A)教育即生產
(B)教育即旅行
(C)教育即生長
(D)教育即行動



24(A).

22.有著「平民教育之父」美譽的是：
(A)裴斯塔洛齊
(B)福祿貝爾
(C)盧梭
(D)赫爾巴特。



25(C).

44.選出對「後設認知」較佳的解釋：
(A)具備設計認知的結果
(B)具備設法認知的能力
(C)對自己認知歷程的認知
(D)對自己認知歷程的創造。



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Olivia Kuo剛剛做了阿摩測驗，考了96分