【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:持續努力,保持前進,成功就在不遠處
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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)難度:(251~275)
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1(B).

4. 「123木頭人」之遊戲是平行遊戲。
(A)O
(B)X


2(A).

34. 哪一種學習理論,強調「刺激」與「反應」的連結?
(A)行為主義
(B)認知心理學
(C)完形心理學
(D)人本心理學


3(C).

36. 下列哪一種研究最有助於幼稚園現場教師解決平日教學所遭遇的各種問題?
(A)基本研究
(B)實驗研究
(C)行動研究
(D)調查研究


4(B).

25.可可看到一位黑人明星的照片,指著照片說:「我認識他,他是美國總統歐巴馬(Obama)」,請問此為皮亞傑認知發展中哪一個過程?
(A)基模
(B)同化
(C)調適
(D)失衡


5(A).

40.教導幼兒洗手的步驟為?
(A)濕搓沖捧擦
(B)沖濕搓擦捧
(C)濕搓沖擦捧
(D)沖濕搓捧擦


6(A).

44. 以下何者「不是」幼稚園教材編選要點?
(A)具有精緻性
(B)具有多樣性
(C)具有統整性
(D)具有價值性


7(B).

2.幼兒所需的完全蛋白質可由下列何種食物獲得?
(A)菜豆
(B)魚
(C)麵包
(D)玉米片


8(C).

20.依據幼兒發展的研究,下列哪一項因素與幼兒情緒發展的相關性最低?
(A)幼兒氣質
(B)父母教養態度
(C)父母工作性質
(D)幼兒腦部發育


9(D).

4. 小新在教室上課時突然發生鼻子出血的情形,此時老師應該給予小新的正確處理方法有下列哪些?1.告知小新將頭部向後仰2.壓住小新的鼻翼約5-10 分鐘3.給予小新鼻部溫熱敷以減少出血4.告知小新改用嘴巴呼吸
(A)14
(B)13
(C)23
(D)24。


10(D).

34.布魯姆(Bloom)將教學目標分為哪三個領域?
(A)創新、理解、反應
(B)語文、認知、藝術
(C)知識、理解、應用
(D)認知、情意、技能。


11(A).

50.根據溫納(Weiner)的成敗歸因論,下列哪一項因素是個人意願可以控制的?
(A)努力
(B)能力
(C)運氣
(D)工作難度。


12(B).

61.兒童及少年福利法第三十四條規定,教育人員知悉兒童有受虐待、疏忽或其它傷害之情事者,應在幾小時內向主管機關報告?
(A)12小時
(B)24小時
(C)36小時
(D)48小時。


13(C).

23.對具「甚麼都不怕」氣質的幼兒,下列四項有哪些可以促進其達到道德內化? 1權威高壓的管教方式 2溫和誘導的管教方式 3撤回關愛的管教方式 4促進親子之間的安全依附關係
(A)1和2
(B)1和3
(C)2和4
(D)3和4


14(C).

23.幼兒以強調某些優秀的特質來掩飾其弱點,或在遭受挫折後,轉向另一個領域積極地追求成就,此為何種防衛機轉?
(A)退縮 (withdrawal)
(B)合理化(rationalization)
(C)補償作用(compensation)
(D)理性作用(intellectualization)


15(D).

一歲大的阿凱看到母親害怕蟑螂的表現之後,阿凱也會害怕而避開蟑螂, 這是何種反應?
(A)同理情感
(B)自我調整(節)
(C)行為抑制
(D) 社會參照(推論)。


16(A).

11、晴晴坐在車上,看到路邊有一隻大丹狗,一邊指著牠,一邊跟媽媽說:「你看!101 忠狗在那裏」,依照皮亞傑的理論觀點,會如何解釋晴晴的行為?
(A) 同化
(B) 基模
(C)調適
(D)失衡


17(A).

23.在美國「迎頭趕上計畫」(Project Head Start)的主要功能是:
(A) 補償式學前機構
(B) 動手操作
(C) 才藝課程
(D) 蒙特梭利學校


18(B).

關於馬斯洛(Maslow)人類需求敘述,何者錯誤? 
(A)人類最基本需求為生理需求 
(B)人類最基本需求為安全需求 
(C)人類最高層次需求為自我實現 
(D)當低層次需求獲得滿足後,會開始發展出較高層次的慾望。


19(A).

13.李老師認為每位幼兒的專長不一,學習方式也有所不同,在教導幼兒時不能僅重視 數理邏輯以及語文智能,應該同時重視其他智能。請問李老師的理念最可能受到下列哪一位學者的影響?
(A)迦納(H. Gardner)
(B)皮亞傑(J. Piaget)
(C)布魯納(J. Bruner)
(D)維高斯基(L. Vygotsky)


20(D).

40.有關父母效能訓練(PET)主張善用「我-訊息」(I-Message)來表達父母自身感受的敘述,下列何者最符合?
(A)你快點把飯吃完,媽媽會給你一顆糖果
(B)快向老師說早安,要當個有禮貌的好孩子
(C)去把玩具收起來,不然下次要玩就找不到了
(D)電視轉小聲點,我完全聽不到電話裡別人在說什麼


21(D).

1.兩歲的小安認為東西放手時會往下掉,當他看到氦氣汽球往上飄時大吃一驚。根據 皮亞傑(J. Piaget)的理論,小安的反應稱為什麼?
(A)基模(schema)
(B)同化(assimilation)
(C)組織(organization)
(D)失衡(disequilibrium)


22(D).

25-26為題組 閱讀下文後,回答25-26題。 丁老師發現班上小美出現突發性高燒、寒顫、頭痛、肌肉嚴重酸痛、倦怠等症狀, 課堂活動無精打采,此外,在點心與午餐時間也有食慾不振的情況。
【題組】 25. 依你的判斷,小美最可能罹患何種疾病?
(A)水痘
(B)德國麻疹
(C)普通感冒
(D)流行性感冒


23(C).
X


13.幼兒嘗試錯誤之後的成功經驗將啟動大腦灰質的「神經可塑性」,因此可以說大腦 愈開心,學得愈好。此與大腦內何種神經傳導物質大量分泌有關?
(A)P 物質
(B)多巴胺
(C)乙醯膽鹼
(D)正腎上腺素


24(A).

17.幼兒園黃老師發現班上的小春最近神情憂鬱沒笑容,常常缺席或遲到。經調查後得知 小春的家長要她晚上到火車站賣口香糖。依照「兒童及少年福利與權益保障法」規定, 黃老師應如何做才正確?
(A)立即向主管機關通報,不超過 24 小時
(B)先徵得家長同意後,再向主管機關通報
(C)先徵得園長同意後,再向主管機關通報
(D)尊重家庭隱私,請家長多注意小春健康


25(B).

12.二歲的強強在積木區完成了一座高塔的搭建,他很高興地邀請爸爸媽媽來學校看他的 作品。強強處於成就動機的哪一個發展階段?
(A)駕馭的喜悅
(B)尋求讚許
(C)使用標準評價
(D)精熟挑戰


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Wang剛剛做了阿摩測驗,考了96分