今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

100分

(52 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

21. 教學活動應符合規準(criteria)，才是有意義的教學。下列敘述何者符合教學專業性中的「釋明性」？
(A)教學應尊重學生意願，配合其身心發展
(B)教學內容應是正確的事實，且能驗證
(C)教學要符合道德價值
(D)教學意圖應能讓學生理解、仿效。

2(C).

32. 下列關於領導理論發展的先後順序，何者正確？
(A)特質論→情境論→行為論
(B)特質論→轉型論→行為論
(C)特質論→行為論→情境論
(D)特質論→權變論→行為論

3(A).

7. 附圖為學習障礙學生的實作案例，請問該生出現的數學計算錯誤類型為何?
(A)退位錯誤
(B)無零的概念
(C)數詞序列錯誤
(D)數字位值錯誤。

4(B).

15. 下列哪項不是「國民教育法」對於國民小學的規定?
(A)國民小學之課程，應以民族精神教育及國民生活教育為中心，學生身心健全發展為目標
(B)國民小學學生學籍資料，應以書面或電子方式切實記錄，於學生在學期間保存並依法使用
(C)國民小學應設置圖書館（室）並訂定閱讀課程，獎勵學生閱讀課外書籍
(D)國民小學應辦理學生團體保險

5(D).

25. 根據本市國民小學及國民中學合併或停辦辦法規定，為確保學生就學權益，學生總人數不滿多少人之學校，主管機關得鼓勵學校採取混齡編班與混齡教學
(A)200
(B)150
(C)100
(D)50

6(A).

13. 我國教育當前重視實驗教育或「另類教育」(alternative education)的理念，試問下列所述哪一個學校型態不是屬於此類型？
(A)柏拉圖的學苑(Plato - the Academy)
(B)斯泰納的華德福學校(R.Steiner - Waldorf)
(C)尼爾的夏山學校(A.S.Neill - Summerhill)
(D)盧梭的愛彌兒(J.-J.Rousseau - Emile)

7(A).

39. 在樣本數不變的情況下，以下哪種組合會產生最窄的母體均值 95%信賴區間估計？
(A) M = 10、σ ²= 5
(B) M = 10、σ ²= 10
(C) M = 3、σ ²= 15
(D) M = 3、σ ²= 20

8(B).

11.引用美國學者 E. W. Eisner 的理論來進行學校的課程評鑑。以下何者會是其使用的方法？
(A)量化的問卷調查
(B)教育鑑賞與教育批評
(C)學生的學習成就成績統計
(D)教師的教學評鑑統計

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

YY剛剛做了阿摩測驗，考了100分