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阿摩:方向不對,努力白費
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
3. 焦點討論法(ORID)可運用在教學中,協助學生理解各種文本的意義。請問其中 的R代表什麼意思?
(A)重啟(Reset)
(B)追溯(Retroactive)
(C)反應(Reflective)
(D)替換(Replacement)
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2(B).
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60.有關雙重特殊需求學生的鑑定,下列敘述何者正確?
(A)雙重特殊需求學生主要鑑定人員為資賦優異教師
(B)雙重特殊需求學生的鑑定,初步篩選應該要使用個別化智力測驗較準確
(C)我國雙重特殊學生的身心障礙類別以學習障礙為最多
(D)應加強鑑定與輔導,並視需要調整評量工具及程序
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3(A).
3. 以下哪一個選項,最有可能是墨家的主張?
(A) 視人之國若其國,視人之家若其家,視人之身若其身
(B) 人皆有惻隱之心、羞惡之心、恭敬辭讓之心、是非之心
(C) 鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來
(D) 抱法處勢,則治;背法去勢,則亂
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4(C).
41. 心理師提到在現實生活中,我們無法永遠擔憂著別人的難題,如果始終讓這樣的想 法困擾著自己,這是下列哪一種理情諮商法的概念所造成?
(A)認知曲解
(B)自動化思考
(C)非理性信念
(D)非理想主義者
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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗,考了75分