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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
83
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科目:教甄◆學校行政學
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1(D).
帕森斯(T. Parsons)指出,學校教師係屬於學校行政組織的何種層級?
(A)機構層級
(B)有機層級
(C)管理層級
(D)技術層級。
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2(A).
教育理論中強調不同行政理論時期所偏重的重點皆不同,下列何時期的理論著重於探討組織結構而較忽視組織成員的行為?
(A)傳統理論時期
(B)行為科學期時期
(C)系統理論時期
(D)後現代時期。
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3(B).
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某國中依據課程綱要的規定,聘請學校課程發展委員會的成員時,至少應包括下列哪些人員: 1.教育行政機關代表、2.年級及學習領域教師代表、3.學生代表、4.家長及社區代表、5.學校行政人員代表、6.學者專家?
(A)245
(B)235
(C)1245
(D)23456。
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4(A).
41. 研究教育行政理論的演變其發展的過程有(甲)科學管理時期、(乙)人際關係時期、(丙)行為科學時期等三種教育行政管理理 論,其演進過程依序應為?
(A)甲乙丙
(B)乙丙甲
(C)丙乙甲
(D)丙甲乙
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5(D).
49. 教育行政主張組織的複雜性與不確定性,即對於機構生命的不穩定性與不可預測性的強調屬於下列何種理論?
(A)科層體制模式
(B)社會系統模式
(C)政治理論模式
(D)模糊理論模式
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6(B).
53. 國民中學行政組織的部門設置編制及人員任用,應以適應工作適時需要,力求經濟合理為原則,此為行政組織的哪一項原則?
(A)功能原則
(B)績效原則
(C)權責相稱原則
(D)層級原則
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Kirara⚡絶対諦めない剛剛做了阿摩測驗,考了83分