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阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
76分
(1 分2 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)
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1(D).

11.依據泰勒(R. W. Tyler)的主張，有關行為目標的?寫，何者正確？
(A)行為與時間
(B)時間與評量
(C)評量與行為
(D)行為與內容



2(D).

12.打破學科界線、不以教材本身的系統來組織教材，而是以一個主題將內容具關聯性的部份做橫向的聯結，這是課程內容組織中的什麼原則？
(A)繼續性原則
(B)均衡性原則
(C)程序性原則
(D)統整性原則



3(A).

下列哪些是泰勒(R. Tyler)認為課程發展時，需要回答的主要問題？ 甲、學校應該追求哪些目標 乙、如何有效的組織這些經驗 丙、家長重視哪些方面的學習 丁、要提供哪些經驗才可達成目標 戊、如何確知所訂的目標正被實現 己、如何確定所提供的經驗夠豐富
(A)甲乙丁戊
(B)甲乙丁己
(C)乙丙戊己
(D)丙丁戊己



4(A).

在團體時間教師請幼兒複述《巫婆與黑貓》的故事後，在語文區加入錄音機與空白帶，讓幼兒邊說邊錄下自己複述的故事，再放出來自己聽或大家分享，這是屬於組織學習經驗的哪一種原則？
(A)繼續性
(B)使用性
(C) 程序性
(D)統整性



5(A).

12.下列何者呈現出泰勒(R. Tyler)的課程發展步驟？
(A)確立教學目標→選擇學習經驗→組織學習經驗→評鑑
(B)選擇學習經驗→確立教學目標→組織學習經驗→評鑑
(C)確立教學目標→組織學習經驗→選擇學習經驗→評鑑
(D)選擇學習經驗→組織學習經驗→評鑑→確立教學目標



6(D).
X


25.某位學者認為當兒童的學習已進步時，應逐漸減弱外在的獎懲，讓兒童把學習當做 一種發現，從學習活動中獲得來自內在的獎賞，感受到愉快或成就感等。上述是下列 哪一位學者所提出？
(A)蓋聶(R. Gagné)
(B)皮亞傑(J. Piaget)
(C)布魯納(J. Bruner)
(D)布魯姆(B. Bloom)



7(A).

10. 請幼兒舉例說明什麼時候需要洗手，此活動符應布魯姆(B. Bloom)提出認知目標的 哪一層次？
(A)瞭解
(B)應用
(C)分析
(D)評鑑



8(C).

1.大班小貞在團體活動時常常被小朋友告狀會推擁他人或罵人，陳老師想瞭解發生的事 實脈絡，以便進行輔導，你會建議她使用何者觀察法？
(A)軼事描述法
(B)時間取樣法
(C)事件取樣法
(D)評定量表法



9(C).

20.陳老師發現小雯僅說出「小紅帽」故事的開頭與結尾，未能詳述過程和情節，想運用 動態評量(dynamic assessment)的協助小華學習，下列敘述何者不正確？ 
 甲、它是一種在評量過程中提供鷹架協助的評量方式； 
 乙、評量幼兒能獨立完成的表現； 
 丙、注重個別學生學習歷程的評量； 
 丁、它是一種融入多元智能的評量方式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁。



10(A).
X


公立熊熊國小附設幼兒園招收 5-6 歲幼兒 45 位；4-5 歲幼兒 28 位(其中 1 位是腦
性痲痺幼兒行動不方便)；3-4 歲幼兒 15 位；2-3 歲幼兒 12 位(其中 1 位是過動症幼
兒)，並按年齡編班。
8.戶外教學時除已有教保服務人員以外，還須至少_________ 位家長或志工協助照顧幼兒 安全。
 【承上題，如以教育局核定 106 人計算】

【題組】9.至少要設置幾個水龍頭?
(A)8 個
(B) 9 個
(C) 10 個
(D) 11 個。



11(C).

【題組】10.至少要設置幾個大便器?
(A)8 個
(B) 9 個
(C) 10 個
(D) 11 個。



12(C).
X


【題組】11.要設置幾個小便器?
(A)4 個
(B) 5 個
(C) 6 個
(D) 8 個。



13(A).

【題組】12.行政組織可以設置幾組及其名稱?
(A)1 組、教保組
(B)2 組、教務組及保育組
(C)2 組、教保組及行政組或總務組
(D)3 組、教務組、保育組及行政組或總務組。



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miney剛剛做了阿摩測驗，考了76分