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阿摩:不管風從哪個方向吹來,只要懂得如何運用,懂得如何操縱帆船,就能運用風向到達目的地
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(42 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(A).

39.下述哪一選項組合的學生經常接受結構教學? 甲、自閉症學生 乙、中重度智能障礙學生 丙、社會情緒問題學生 丁、肢體障礙學生
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁


2(C).

33. 下列何者並非我國設置特殊教育學校的原則?
(A)小班、小校
(B)優先招收重度及多重障礙學生
(C)特殊教育學校學生畢業後應充分就業
(D)各直轄市、縣市應至少設有一所特殊教育學校


3(B).

10.從我國現行<師資培育法>的內涵來看,我國高級中等以下學校及幼稚園教師的 工作,最符合哪一項專業特徵?
(A)相當的獨立自主性
(B)專門的知識與技能
(C)服務重於報酬的觀念
(D)不斷的在職進修


4(C).

38.正常化原則(normalization principle)是特殊教育的重要原則。下列哪一項敘述最符合 此一原則之概念?
(A)比較適用於輕度障礙學生
(B)社會應以平常心面對身心障礙者
(C)身心障礙者的生活環境應盡可能與常態社會相似
(D)增強身心障礙者之正常行為即可有效抑制其不當行為


5(A).

18.依據教師法第 19 條規定,教師之待遇分為三種,下列哪一項不屬於該法所定之種類?
(A)回饋金
(B)加給
(C)獎金
(D)本薪


6(A).

16. 指導學生技能時,首先要先指導學生關於技能的哪個細節?
(A)動作步驟
(B)環境資源
(C)事實事例
(D)練習方法


7(C).

24.對身心障礙學生教育安置的主張,下列何者不屬於融合教育的取向?
(A)與普通兒童一起就學為原則
(B)教育安置以最少限制為原則
(C)各縣市設特殊教育學校,以滿足學生需要
(D)主管機關應加強辦理相關師資之培訓及在職進修


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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-阿摩線上測驗

huei老師剛剛做了阿摩測驗,考了100分