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(15 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).

17.某位研究生的論文題目是「合作學習對國小學生數學科成績的影響」,他最可能採用的研究方法是下列哪一種?
(A)問卷調查
(B)結構性訪談
(C)教學實驗設計
(D)參與觀察


2(C).
X


23.下列哪一項敘述不符合學校本位課程的性質?
(A)依據學校願景而規劃
(B)考量地方特色
(C)可以邀請課程專家參與
(D)家長或社區人士擁有建議權
(E)屬於由上而下的課程發展模式。


3(C).
X


40.部頒九年一貫課程綱要中,彈性教學時間佔總教學節數中的比例為
(A) 10%
(B) 20%
(C) 30%
(D) 40%
(E)由學校彈性調整。


4(C).

28.教育研究的第一個步驟是
(A)蒐集資料
(B)提出假設
(C)選擇研究問題
(D)選擇研究方法。


5(C).

66. 公益彩券發行是使用何種增強方式?
(A)固定比率
(B)固定時距
(C)變動比率
(D)變動時距。


6(C).

41.在語文演講比賽中,對優勝者列出第一名、第二名、第三名、入選等名次,這種排名順序是屬於何種量尺?
(A)名義量尺(nominal scale)
(B)等距量尺(interval scale)
(C)次序量尺(ordinal scale)
(D)比率量尺(ratio scale)


7(C).
X


下列對教育基本法條文內容的敘述,何者有誤?
(A)人民為教育權之主體
(B)政府及民間得視需要進行教育實驗
(C)國民教育得視社會發展需要延長其年限
(D)人民享有追求學力鑑定之權利


8(C).
X


下列何者為教育社會學理論之和諧學派的代表人物?
(A)涂爾幹
(B)艾波
(C)威里斯
(D)布迪爾


9(C).
X


25. 下述何者是由T. Gordon提出的親職教育方案,其旨在藉由受過團體訓練者帶領父母,以促進親子親密並幫助父母瞭解如何幫助孩子為目的?
(A)家長效能訓練(Parent effectiveness training;PET)
(B)效能家長的系統訓練( Systematic training for effective parenting;STEP)
(C)交流分析法(Transactional analysis;TA)
(D)家長行為訓練(Parent behavioral training;PBT)


10(C).
X


小新在幼兒園中幫忙發餐具給每位幼兒,這是應用以下何種能力?
(A) 一一對應(one-to-one correspondence)
(B) 分類
(C) 序列 (seriation)
(D) 類比推理(analogical reasoning)


11(C).
X


法蘭德斯(Ned A. Flanders)的教室行為觀察系統是以什麼為分析的焦點?
(A)師生在教室中的語言互動
(B)師生的人格特質與家庭背景
(C)師生在教室中所採用的評量策略
(D)師生對教學所持有的基本信念


12(C).

有效的課程組織強調「繼續性」與「順序性」 ﹒下列何種課程組織型態最符合前述兩項原則
(A)水平組織
(B)垂直組織
(C)螺旋式組織
(D)循環式組織﹒


13(C).

28. 主張人性本善的是哪些人?
(A)告子與康德(I. Kant)
(B)揚雄與亞里士多德(Aristotle)
(C)孟子與盧梭(J. J. Rousseau)
(D)荀子與耶穌(Jesus)


14(C).

42. 從蓋聶〈R.Gagne〉的「學習階層理論」來看「熱氣流上昇,冷氣流下降」,指的是哪一類型的學習?
(A)連鎖作用
(B) 多重辨別
(C) 原則學習
(D) 解決問題。


15(C).

25. 「自然與生活科技」學習領域中的第三學習階段是指:
(A)二、三年級
(B)三、四年級
(C)五、六年級
(D)六、七年級。


16(C).

佛洛伊德(Freud)的心理分析論,將人格結構加以分類,並認為其本能受「唯樂原則」所支配的是下列哪一項人格的特徵?
(A) 超我
(B) 自我
(C) 本我
(D) 無我


17(C).

9.下列何者 可以有效 判斷一份教師自編測驗的 品質 ?
(A) 計分是否公正
(B) 測驗是否方便使用
(C) 信效度的 數值
(D) 遵照命題原則 的情形


18(C).
X


溫勒(Lcwin)主張場地論,認為人的行為係受個人與環境交互作用的影響,其示意公式為?
(A)B=f(P,E)
(B) P,E = f( B )
(C)P= f(B,E)
(D)E= f(P,B)


19(C).
X


行政學學者賽蒙(H. A. Simon)將下列何者視為如同血液對人體一般,認為缺少這項要素,組織尌無法成立?
(A)溝通
(B)領導
(C)決策
(D)協調


20(C).

某一資料次數分配圖呈正偏態(positive skewed)曲線,試問下列各數何者會在圖形之最右側?
(A) 眾數
(B) 中位數
(C) 平均數
(D) 眾數、中位數及平均數在同一個地方


21(C).
X


16.國小高年級女學生很有可能進入青春期,下列何者不屬於青春期的第二性徵?
(A)乳房成長
(B)身高陡增
(C)月經來潮
(D)腋毛出現


22(C).
X


25.小明在多次學習失敗後,被老師認定為天資不好。根據歸因理論,老師最可能對他做了下列何種歸因?
(A)內在─穩定
(B)內在─不穩定
(C)外在─穩定
(D)外在─不穩定


23(C).
X


47. 下列何種做法可以有助於回歸主流的安置方式有效達成目標?
(A)合作式學習
(B)能力分組
(C)補救教學
(D)增加作業


24(C).

6. 林老師對上課常搗蛋的小新頭痛,於是請他當風紀股長,管理秩序,小新的表現從此大為改善。此例子中林老師要小新當風紀股長的做法是運用哪一概念?
(A)負增強
(B)正增強
(C)相對立行為
(D)普立馬克原則〈Premack principle〉


25(C).
X


19. 特殊教育乃是為了滿足兒童的特殊需求而實施的教育,其指導原則為下列何者?
(A)融合原則
(B)適性化原則
(C)正常化原則
(D)個別化原則


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