今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

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1(A).

46、下列關於塑造良好班級氣氛途徑，何者為非？
(A)給予學生較高的期望
(B)教師採折衷式領導
(C)教師要培養幽默感
(D)師生間搭起溝通的橋樑。

2(B).有疑問

6. 蓋聶(R. Gagne)將人類的學習分為八個層次。下列哪一個是較高的層次？
(A)語文連結學習
(B)概念學習
(C)符號學習
(D)辨別學習。

3(D).

91. 下列何者不是聖吉 (P. M. Senge) 學習型組織的重要特徵：
(A)組織文化
(B)組織設計
(C)資訊分享
(D)加強多角化經營

4(C).

73.張老師原本開一輛五年的中古車上班，上星期買了一台進口新車，他的同事看到都好羨慕，他則滿臉得意且滔滔不絕地向好奇的同事，介紹新車的性能。若以馬斯洛(Maslow)的需求層次論觀之，張老師買車的目的主要在追求何種需求的滿足？
(A)安全需求
(B)社會需求
(C)自尊需求
(D)自我實現需求

5(D).

29.小凱與小金一起玩，二人有交談，也有自己的主題，但沒有分工，也沒有共同的目標，仍以其個人興趣為主，此遊戲行為屬於
(A)功能遊戲
(B)平行遊戲
(C)合作遊戲
(D)聯合遊戲。

6(B).

楊格〈Iris Marion Young〉主張世人應該反思「將某個文化團體的經驗和文化普遍化，並且讓它變成唯一的規範與標準」之歷程，此歷程比較接近下列那一個概念：
(A)文化世俗主義
(B)文化帝國主義
(C)文化融合主義
(D)文化傳遞主義

7(A).

52.關於幼兒的動作發展，下列何者的敘述不正確？
(A)動作發展較佳的幼兒，心智發展未必較佳
(B)動作發展和幼兒的「自我概念」及「自信心」有著密切的關係
(C)幼兒常見的動作發展模式為「由頭到腳」及「由軀幹到四肢」
(D)幼兒父母和教師不必刻意矯正幼兒慣用左手的習慣。

8(A).

32.幼稚教育之父為福祿貝爾Froebel，而教育界的哥白尼是盧梭，試問教育界的麥加是誰？
(A)裴斯塔洛齊Pestalozz
(B)皮亞傑Piaget
(C)科美紐斯Comenius
(D)蒙特梭利Montessori。

9(D).

8、環境教育是屬於
(A)正式課程
(B)分科課程
(C)活動課程
(D)潛在課程

10(A).

22.雅典是民主政治形式，以培養博雅教育(廣博而優雅的生活教育)的自由人，其教育內容為七藝，以下何者為非？
(A)法律、修辭
(B)邏輯
(C)天文、幾何
(D)算術、音樂

11(D).

50.行政管理學派的代表人物
(A)艾齊厄尼
(B)韋伯Weber
(C)泰勒Taylor
(D)費堯Fayol

12(C).

教育史上最早提倡「審美教育」或「美學教育」一詞，十八世紀時德國著名的詩人，著有 < 美育書簡 > 的是：
(A) 比格 (Peter Burger)
(B) 哈伯瑪斯 (Jurgen Habermas)
(C) 席勒 (F. Schiller)
(D) 康德 (I. Kant)

13(B).有疑問

32.自然主義教育哲學家對於教育的見解，下到哪一項說法最為適切？
(A)是文化陶冶與活動的歷程
(B)是開展人類潛能的歷程
(C)是幫助個人適應生活的歷程
(D)是促進個人社會化的歷程

14(A).

從認知心理學的觀點看學習，以下敘述何者為偽?
(A) 所有個體的敘述性知識皆是以網路的形式來呈現，但所有記憶單位並非互相連結在一起的。
(B) 新資訊經由活化作用的散布而提供提取相關先前經驗的線索。
(C) 新資訊與先前知識可以激發學生去衍生其他的想法(知識)。
(D) 所有的新舊知識都被存在學習發生時被活化的相關先前經驗附近。

15(A).

38. 以下敘述何者正確?
(A)產學合作係指連結高職與科技院校實施彈性學制與課程透過職場學習實務技術，藉以扶助經濟弱勢學生，兼顧就學與家庭經濟
(B)目前針對高中職休退學且未就業、國中畢業後未升學未就業的學生並未有相關適性輔導的職能培訓
(C)教育部適性輔導諮詢專線為0800-995(救救我)-580(我幫您)
(D)未升學未就業青少年職能培訓協助對象為14歲

16(B).

28.下列何者不屬於伯恩斯坦(B. Bernstein)所謂「限制型符碼」(restricted codes)的語言特色？
(A) 字彙類型少且變化不大
(B) 脈絡獨立
(C) 語意含糊
(D) 文法單一

17(B).

84.當不同參照團體對同一角色的期望不同時，所引起的衝突
(A)角色間的衝突
(B)參照團體間的衝突
(C)參照團體內的衝突
(D)角色人格間的衝突---P.63

18(C).

2.曾老師班上有15位四歲幼兒、13位五歲幼兒（含一位特生），依據《幼兒園教保服務實施準則》規定，曾老師若要為班上幼兒安排校外教學時，除她自己外，尚需要有多少位成人隨同？
(A)1位
(B)2位
(C)3位
(D)4位

19(A).

7. 附圖為學習障礙學生的實作案例，請問該生出現的數學計算錯誤類型為何?
(A)退位錯誤
(B)無零的概念
(C)數詞序列錯誤
(D)數字位值錯誤。

20(A).

3. 某位視覺障礙幼兒即將於新學年就讀國民小學，他的幼小轉銜會議應由哪一個單位召開？
(A)目前就讀的幼兒園
(B)將就讀的小學
(C)特殊教育資源中心
(D)早期療育通報轉介中心

21(D).

5. 有關卡蜜-迪汎恩(Kamii-DeVries)幼教課程模式的敘述，下列何者正確？
(A)強調總結性評量
(B)規劃有具體詳盡的課程內容
(C)每日的例行工作順序為計畫-工作-回顧
(D)教育目標為培養幼兒不斷發展的可能性。

22(C).

26. 有關行動研究的特徵，以下何者有誤？
(A)屬於實證的研究
(B)重視立即實用性
(C)強調控制研究變項
(D)主張老師即研究者

23(D).

77 根據佛洛伊德(Sigmund Freud) 的性心理發展，以下何者正確?
(A)口腔期的發展不滿足的個體，長大後缺乏安全感，在遇到事情的時候，容易養成依賴、畏縮、焦慮的性格，同時也可能有口腔期固著(oral fixation)導致物質成癮
(B)肛門期的發展為個體1.5-3歲階段，透過排泄行為產生緊張消除的快感。父母親應該在肛門期初期(1.5歲)就馬上進行排便訓練，以免孩童的發展相對落後。
(C)潛伏期的發展為7歲至青春期，通常為個體在小學之求學階段。此一時期的男女兒童之間，在情感上較疏遠，團體性活動多，呈男女分離趨勢。
(D) A與C正確。

24(B).

17. 下列語詞何組引號內的字音相同？
(A) 「徇」私／「巽」卦
(B) 公「帑」／「淌」血
(C) 「強」人所難／兄弟鬩「牆」
(D) 自晡至「昳」/「失」魂落魄

25(D).

18. 曾老師發現班上一位疑似發展遲緩幼兒容易跌倒，在教室裡也常搖頭晃腦、非常好動、喜歡從遊樂場的高處或是樓梯的高處往下跳，但是運動時動作笨拙、走跳不穩、準確性差。這位幼兒可能是哪方面出了問題？
(A)本體覺
(B)運動覺
(C)觸覺
(D)前庭覺

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