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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3546~3550)
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1(C).

53.下列何者是後現代思潮中所極力反對的對象之一?
(A)多元性
(B)差異性
(C)科學性
(D)不定性。


2(B).
X


21.資訊融入教學的主要意義在於
(A)教學中使用電腦
(B)透過網路學習
(C)以資訊科技增進學習
(D)多媒體互動學習


3(C).

13.人本心理學(humanisticpsychology)的興起,提供心理學研究的新方向,其所開拓的新的研究領域是:
(A)刺激與反應的連結
(B)知覺與領悟在學習歷程中的作用
(C)自我生長與充實
(D)行為的預測與控制


4(B).

2. 有關 STEAM 的敘述何者正確?
(A)以人文主義為哲學基礎,重視教育機會均等
(B)強調探究實作與五感學習能力
(C)強調體育與理工科技學科的跨領域有機整合
(D)確立英文、數學與科學為核心科目


5(D).

87.洪老師要設計高年級的社會領域課程方案,請問在發展課程時,下列何者較適合作為 高年級學生之學習表現依據?
(A) 社 1a-Ⅱ-2 分辨社會事物的類別或先後順序
(B) 社 2a-Ⅳ-1 敏銳察覺人與環境的互動關係及其淵源
(C) 社 3b-Ⅱ-3 整理資料,製作成簡易的圖表,並加以說明
(D) 社 3d-Ⅲ-2 探究社會議題發生的原因與影響,評估與選擇合適的解決方法


【非選題】
4.為資優學生選取文學作品作為國語文充實課程教材時,教師所選取的作品應具有哪些 特性?試至少列舉四項特性並說明之。(12 分)

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3546~3550)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分