【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(2401~2425)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(2401~2425)

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1(B).

25. 一般而言，政策過程中，介於政策規劃與政策執行階段之間的是：
(A)政策形成
(B)政策評估
(C)問題認定
(D)政策合法化。

2(B).

49.品位制的優點不包括下列那一項？
(A)結構富於彈性
(B)比較簡單易行
(C)強調同工同酬
(D)晉陞幅度較大。

3(B).

22.「新公共行政」之所以有別於「傳統行政」主要在其強調下列何種要旨？
(A)解決技術問題
(B)探求行政知識
(C)執行公共政策
(D)提昇公共性

4(B).

危機行動小組的職責依照不同時期而有所差異，下列那一項不是危機發生前之重要職責之一？
(A)危機行動小組成員的選擇
(B)掌握新聞的發布及對外發言
(C)參與計畫的準備
(D)監督政策之規劃

5(B).

4 就憲政上的府際關係類型而言，中央政府擁有最高統治權的是：
(A)聯邦制
(B)邦聯制
(C)單一制
(D)極權制

6(B).

24.下列敘述何者最不屬於現代民主國家民意調查的特質？
(A)依循社會科學的系統與客觀原則
(B)避免發生誤導操縱的情事
(C)儘量詢問到所有民眾的意見
(D)運用機率統計的相關學理

7(B).

42.費德勒(F.E. Fiedler)的權變領導理論有三項重要情境因素，下列那一項不是其重要因素：
(A)工作結構
(B)職位權力
(C)實際產出
(D)領導者與部屬的關係

8(B).

我國政府財務行政的四大機關除了行政院主計處、財政部與中央銀行外，還包括那一個單位？
(A)行政院會計處
(B)行政院金融監督管理委員會
(C)審計部
(D)公務人員退休撫卹基金監理委員會

9(B).

47.有些人在提出政策主張時，動不動就引用諾貝爾獎得主的說法，以作為其政策主張的理由。這種論證方式是屬於下列何種方式？
(A)分析的方式
(B)解釋的方式
(C)直覺的方式
(D)權威的方式

10(B).

行政學者歐斯洞（V. Ostrom）著有《美國公共行政的知識危機》（The Intellectual Crisis in American Public Administration）一書，係藉由何種觀點來強調民主行政的特質？
(A) 公共選擇論
(B) 組織社會學
(C) 結構化理論
(D) 歷史制度論

11(B).

39 機關內不同單位的人員組成非正式團體，目的是為了向上級要求爭取權益，此種非正式團體稱為？
(A)水平防守團體
(B)水平攻擊團體
(C)垂直共棲團體
(D)垂直寄生團體

12(B).

57 就效率觀而言,人群關係時期則為?
(A)自然的效率
(B)機械的效率
(C)社會的效率
(D)層次的效率

13(B).

個人以學術、技能或專長的優點，很自然地影響他人，有時影響力較法定職位大，此種領導基礎是：
(A)歸屬權力
(B)專家權力
(C)強制權力
(D)獎勵權力

14(B).

7 美國 1939 年通過之赫奇法（The Hatch Act），其最主要立法精神，與我國下列何項法律之立法精神相當？
(A)公務人員任用法
(B)公務人員行政中立法
(C)公務員服務法
(D)公務人員考績法

15(B).

20 榮獲 1978 年諾貝爾經濟學獎的賽蒙（H. Simon）教授，在其名著「行政行為」一書中，用以解釋行政現象的基本概念為何？
(A)行為
(B)需求
(C)互動
(D)決策

16(B).

46 強調行政機關的人力組成結構應該具備社會人口的組合特性，行政體系要如同議會般，具有代表性的主張。此概念謂之：
(A)市長議會制
(B)代表性議會制
(C)代表性科層體制
(D)市經理制

17(B).

20 個別關懷、動機的啟發和精神感召、才智的激發、相互關係的影響。請問以上所述內容是那一種領導類型的構成要素？
(A)轉換型領導
(B)交易型領導
(C)魅力型領導
(D)權變型領導

18(B).

15 組織文化的層次由淺入深，可分為：
(A)基本假定層、價值層、器物層
(B)價值層、器物層、基本假定層
(C)器物層、價值層、基本假定層
(D)基本假定層、器物層、價值層

19(B).

44 根據現行地方制度法規定，「將縣（市）改制或與其他直轄市、縣（市）合併改制為直轄市」屬於下列何機關之主管業務？
(A)國家發展委員會
(B)省政府
(C)內政部
(D)行政院人事行政總處

20(B).

5 近年來，在倫理思想及哲學的討論中，羅爾斯（J. Rawls）有那一本著作，其立論被視為探討公務倫理的主要觀點？
(A)《正義論》（A Theory of Justice）
(B)《重建公共行政》（Refounding Public Administration）
(C)《現代政府》（The Government of Modern States）
(D)《第五項修練》（The Fifth Discipline）