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阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
60
分
(48 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆體育專業
難度:隨機
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1(A).
50.本校學生到臺南市立田徑場看田徑比賽,聽到裁判依序發出「各就位」(On your marks)及「預備」(Set)號令,之後鳴槍,選手出發,請問他當時看到的場次不可能是下列哪一項賽事?
(A)800公尺
(B)400公尺
(C)200公尺
(D)100公尺
(E)4x100公尺接力
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2(A).
35.摩斯登(Mosston)教學光譜的十一種教學模式,主要是以何者作為變化的依據?
(A)師生之間決定權的消長
(B)學生投入的程度
(C)教師提問的程度
(D)直接與間 接教學的程度。
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3(A).
X
20.體育教師在籃球課程中指導學生討論戰術策略,讓學生透過思考判斷在多個決策中選擇一個最佳決策,此種教學方法是屬於Mosston 體育教學光譜的哪一種教學形式?
(A)設計式(learner'sdesignstyle)
(B)集中式(convergentdiscoverystyle)
(C)自教式(self-teachingstyle)
(D)自測式(self-checkstyle)
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4(A).
7. 奧林匹克運動會的馬拉松選手,可能會擁有較高比例的何種肌纖維類型?
(A)Ⅰ型肌纖維
(B)Ⅱ型肌纖維
(C)Ⅰ型與Ⅱ型肌纖維
(D)ⅡC 型肌纖維。
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5(B).
X
71. “Teaching responsibility through physical activity.” Which of the following scholars had proposed the perspective?
(A) Catherine Ennis
(B) Muska Mosston
(C) Daryl Siedentop
(D) Don Hellison
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教甄◆體育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
cindy剛剛做了阿摩測驗,考了60分