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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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(53 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

4. A. Hargreaves 和 M. Fullan(2012)所提出專業資本(professional capital)的概念,其主要 內涵,不包含以下哪一項?
(A) 人力資本
(B) 社會資本
(C) 經濟資本
(D) 決定資本


2(A).

7. 教學研究的社會學取向,如果關注的教學活動是角色與人格之間的動態交互作用,教師能 否達成教學目標,必須了解教學過程中個人與制度的各種因素的資源與限制,才能真正掌 握教學成效的現象,則這種取向是何種觀點呢?
(A) 社會體系觀點
(B) 衝突論觀點
(C) 現象學觀點
(D) 俗民方法論觀點


3(C).

55.就社會學習論的觀點,自律行為的第一個階段是?
(A)嘗試反應
(B)觀察別人行為
(C)自我觀察
(D)示範給他人看


4(A).

30.由拉哲魯斯(R. Lazarus)發展的多元模式治療(Multimodal therapy),其認為人格結構 可區分為七大功能區域。有關 BASIC I.D.衡鑑程序的說法,下列何者錯誤?
(A) A-前置事件
(B) B-行為
(C) C-認知
(D) D-藥物


5(C).

7. 十二年國民基本教育課程總綱中,「學習重點」由領域/科目理念與目標及領域/科目核心素養轉化而來,學習重點主要包含二個面向,二 個面向指的是下列那二個?
(A)學習成效與學習策略
(B)學習方法與學習內容
(C)學習表現與學習內容
(D)學習表現與學習態度


6(C).

20. 下列哪一個教育哲學派別的教育目的主張之對應有誤呢?
(A)實在主義在培養學生能適合自然法則與社會環境
(B)存在主義在培養學生獨立的自我發展
(C)理想主義重視崇高的理想與實用教育
(D)實驗主義強調教育可以重建學生自己的能力 


7(D).

下列有關各學派之教育理念,何者陳述較為正確?
(A) 行為主義學者視教師角色如園丁,對學生進行適性教導
(B) 理性主義學者重視官能訓練與經驗學習
(C) 存在主義學者視學生心靈如白板,教師角色在於啟發學生心靈
(D) 經驗主義學者提供學生學習刺激以促發學習


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jessie剛剛做了阿摩測驗,考了100分