【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:千點萬點,不如名師指點
100
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(D).

46.利用已知的學習經驗學習新的事物的教學原則是:
(A)準備原則
(B)熟練原則
(C)興趣原則
(D)類化原則。


2(D).

18.行為改變技術中的忽視法,是運用了以下何種原理而來的處理策略
(A).增強原理
(B).懲罰原理
(C).模仿原理
(D).消弱原理


3(A).

誰主張「發現學習法」,透過情境的安排,讓學習者自行發現各種教材結構?
(A)布魯納(J.S.Bruner)
(B)布魯姆(B.R.Bloom)
(C)蓋聶(R.M.Gagne)
(D)奧蘇貝爾(D.P.Ausubel)。


4(A).

37.周老師在國小社會領域「家鄉節慶」單元的教學過程中,想以「端午節」為主題進行 創造思考教學。下列哪些活動設計較能激發學生的創造力? 甲、修改龍舟的造型與競賽方式 乙、調查端午節划龍舟和吃粽子的由來 丙、對不同口味和形狀的粽子進行類比 丁、分析粽子所蘊含的熱量和營養成分
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁


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Jia-Jyun Gao 剛剛做了阿摩測驗,考了100分