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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
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(25 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(A).

10. 德瑞克斯(Rudolf Dreikurs )認為學生都需求承認,當得不到承認時,學生的行為就會趨向四個錯誤的目標,以下何者不是德瑞克斯(Rudolf Dreikurs )所稱的錯誤目標?
(A)自我挫敗行為(Self defeating behavior)
(B)尋求權力(power seeking)
(C)獲得注意(attention getting)
(D)報復(revenge)


2(C).

13. 藉客觀或主觀的工具、方法去蒐集個案資料,以便作深入分析及應用,如觀察、晤談、家庭訪視、測驗、問卷等均為常用的工具、方法,這是學校輔導的何種服務?
(A)資訊服務
(B)安置服務
(C)衡鑑服務
(D)定向服務


3(A).

19. 張老師對於即將到來的公開授課感到惶恐不安,因為班級小朋友們的日常常 規並不是很好,張老師非常擔心公開授課當天若小朋友們的常規依然不受控 會讓自己在諸多觀課的同事老師們面前出糗,沒想到公開授課的當天,小朋 友們竟然因為有人在旁觀課而表現得出乎意外的守規矩,這種當被觀察者知 道自己成為被觀察對象而改變行為傾向的反應稱為何種效應?
(A)霍桑效應
(B)溜溜球效應
(C)萊斯托夫效應
(D)柴嘉妮效應


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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗

☁️剛剛做了阿摩測驗,考了100分