今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

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1(B).

17. 《教師法》第四章針對教師之解聘、不續聘、停聘及資遣進行規範，其中第 14 條載明「教師有下列各款情形之一者，應予解聘，且終身不得聘任為教師」，在此條文中敘明若教師符合某些情形者，免經教師評審委員會審議，並免報主管機關核准，予以解聘。請問這些情形不包含下列何者？
(A) 動員戡亂時期終止後，犯內亂、外患罪，經有罪判決確定
(B) 服公務，因貪污行為經有罪判決確定
(C) 犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定
(D) 偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證據，經學校或有關機關查證屬實

2(D).

1、臺灣的高等教育機構中，公立大學學生享有的教育資源往往超過私立大學學生，但有研究指出，原生家庭社經背景較佳的學生時常更容易考上並就讀公立大學。請問這樣的現象和觀點與下列哪一個理念較相關？
(A)學校特色經營
(B)學校本位管理
(C)高等教育擴張
(D)教育機會均等

3(C).

15、益政老師在教小朋友們練習摺星星時，拿出了一個漂亮的星星給小朋友們看，接著一步一步的示範，並且請小朋友們跟著做，等到教完全部的步驟後，益政老師請他們摺出一模一樣的星星，之後母親節時，「很多小朋友們獨力摺出數個漂亮的星星送給媽媽！」請問「」的部分顯示小朋友於處於「觀察學習」的哪一個階段？
(A)注意
(B)保留
(C)再生
(D)動機

4(A).

20、王老師在實施「問題導向教學法」時，請問他應該扮演下列哪種角色？
(A)教學活動引導者
(B)解決方案資料提供者
(C)解決方案發想者
(D)營造組間競爭氣氛者

5(D).

31、王老師上課教學步驟依序為：（1）將學生分成四人小組，並將四人編列 1 至 4 號；（2）教師提出問題，並給學生一段時間思考；（3）學生個別寫下自己的答案；（4）學生站起來聚在一起，揭示答案後互相討論與教導；（5）每個成員都知道答案後再全組坐下；（6）老師抽點一個號碼代表該小組向全班分享答案。王老師的教學步驟主要屬於何種方法？
(A)思考-配對-分享（Think-Pair-Share）
(B)共同學習法（Learning Together）
(C)學習共同體（Learning Community）
(D)編號共學法（Numbered Heads Together）

6(D).

34、雙語綜合活動老師在課堂上要求學生小組討論「如何減少海廢」，他說 Please discuss with your partners. 請問這一句是屬於下列哪一種語文？
(A)Language for learning
(B)Language of learning
(C)Language through learning
(D)Translanguaging

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ss02085410剛剛做了阿摩測驗，考了50分