17. Sam Wineburg 《像史家一般閱讀──在中學歷史課堂裡教讀寫素養》(Reading Like
a. Historian: Teaching Literacy in Middle & High School History Classrooms)一書提出
面對資料時,可進行文本閱讀的三種策略:(1) 溯源(sourcing) (2)脈絡化
(contextualization) (3) 交互參照(corroboration)。請問以下何者為是?
(A) 溯源指的是找到史料的最早來源
(B) 脈絡化是說將資料放在特定的時空下探查
(C) 交互參照指的是將當下與過去交互檢視
(D) 這三種策略是為了培養中學生成為未來的史家