今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力而是別人給予的助力

90分

(52 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

18. 10 位母親與其子的身高，母親身高X的平均數為 168，標準差為 5；兒子身高Y的平均數為 172，標準差為 6。母子之間身高的共變數為 24，請問其相關係數、標準迴歸係數及估計標準誤依序為何？
(A) 0.80、0.64、3.82
(B) 0.80、0.80、3.60
(C) 0.64、0.80、3.82
(D) 0.64、0.64、3.60

2(A).

21. Hage 提出一個複雜組織的結構，透過四種組織的手段，產生四組組織的結果，代表「一個組織專門化程度」的手段為何？
(A) 複雜化
(B) 集中化
(C) 正式化
(D) 階層化

3(D).

25. 個體性別角色刻板印象最強烈的是哪一個時期？
(A) 青年期
(B) 青春期
(C) 嬰幼兒期
(D) 兒童期

4(B).

28. 李老師認為出身勞動階級家庭的學生，在學校課業表現不佳的主要原因，是由於學校教育以中產階級的文化與價值為基礎所致，此種說法是屬於以下何種論點？
(A) 資源不均理論
(B) 文化差異理論
(C) 勞動市場理論
(D) 文化剝奪理論

5(A).

29. 依「國民教育法」第 13 條規定，學生之成績應予評量，其評量內容、方式、原則、處理及其他相關事項之準則，由何者定之？
(A) 教育部
(B) 國教署
(C) 各縣市政府
(D) 學校校務會議

6(C).

30. 依據「性別平等教育法」第 31 條之規定，學校或主管機關性別平等教育委員會應於受理申請或檢舉後幾個月內完成調查？
(A) 半個月
(B) 一個月
(C) 兩個月
(D) 三個月

7(D).

35. 教師使用突出、特殊的學習材料，使得學生對於學習的內容印象深刻，此種記憶效應乃是下列何種效應？
(A) 閃光燈效應(flashbulb effect)
(B) 柴嘉妮效應(Zeigarnic effect)
(C) 銘印效應(imprinting)
(D) 萊斯托夫效應(Restorff effect)

8(D).

43. 人文主義學者認為，教育必須兼重學科精熟和個人成長兩個層面，結合認知領域及情意領域設計課程，此課程名稱為何？
(A) 活動課程(activity curriculum)
(B) 學科課程(the subject curriculum)
(C) 融合課程(fused curriculum)
(D) 合流課程(confluent curriculum)

9(B).

44. 「發生了某項特殊的事情，根據其實際狀況釐清道德責任」係屬於政策分析專家道德責任中的哪一項公理？
(A) 差異性的公理
(B) 實在論的公理
(C) 客觀性的公理
(D) 事實性的公理

10(D).

47. 課程設計的寫實模式(naturalistic model)有助於課程發展與課程理論的討論，以下何者不是它的定義？
(A) 主要包括三個成分：課程立場、慎思過程及設計
(B) 課程立場與課程設計之間的媒介物是慎思，慎思過程就是指認與課程相關的事實、目的、手段等內容指認出來，並決定如何置於課程方案中
(C) 課程設計正如同建築師的總總決定和藍圖，可用來建立建築藍圖一樣，課程發展者須提出各項方案
(D) 課程決定最重要的工作是依據各種評鑑需要，規劃出課程目標及其課程內容

最頂 ▬

快捷工具

1-50

1.X

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

富佳剛剛做了阿摩測驗，考了90分

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力

(52 秒)

快捷工具

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力而是別人給予的助力