收錄測驗 - 初等/五等/佐級◆行政學大意-阿摩線上測驗

阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

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(33 秒)

模式:收錄測驗
科目:初等/五等/佐級◆行政學大意

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1(C).

8 下列何種行政革新的類型，較能突顯公、私組織差異？
(A)推動民營化
(B)減少繁文縟節
(C)設置美國高級文官制度
(D)進行組織精簡

2(A).

13 行政機關在政策產出過程的政策影響力可以彌補政治制度的權力漏洞，此一權力漏洞不包含下列何者？
(A)官僚體系專業知能不足的問題
(B)立法機關提案能力不足
(C)議會幕僚作業能力不足
(D)政務官任期有限、職位有限

3(C).

15 有關政策評估類型的闡釋，下列敘述何者錯誤？
(A)形成評估（formative evaluation）是針對執行中的政策方案衡量其實際成果
(B)總合評估（summative evaluation）是針對執行結束後的政策予以整體評估
(C)可評估性評估（evaluability assessment）主要在衡量政策方案的實際執行成果是否符合預期
(D)虛擬評估（pseudo-evaluation）是應用描述性方法產出具有信效度的政策品質資訊

4(A).

22 在一定條件下，尋求有限人力物力等資源做最佳分配的技術，係屬何種決策方法？
(A)線性規劃
(B)模擬
(C)博弈理論
(D)機率理論

5(A).

18 下列那個行政院的組織屬於任務編組？
(A)中央廉政委員會
(B)中央選舉委員會
(C)金融監督管理委員會
(D)原住民族委員會

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