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阿摩：每天都要比昨天更進步
100分
(2 分9 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

33.幼兒以「爸爸，水水」、「媽媽，車車」來表達整句話的意思，是處於語言發展的
(A)單字句期
(B)複雜句期
(C)電報語言期
(D)文法期。



2(D).

社會學習大師班杜拉(A.Bandura)認為觀察學習有a.注意階段 b.保持階段 c.再生階段 d.動機階段等四個歷程，其順序如何？
(A)dabc
(B)acbd
(C)dacb
(D)abcd



3(B).

98. 學前特殊教育主要負責單位在縣政府為：
(A) 社會局
(B) 教育局
(C) 衛生局
(D) 建設局。



4(C).

14. 一歲八個月的寶寶指著停在門口的車子說「爸爸車」，小寶所使用語言是屬於
(A)單字句語言
(B)鸚鵡式語言
(C)電報式語言
(D)回音式語言



5(B).

98. 「定向與行動」(orientationandmobility)這一項特殊教育的訓練課程是為哪一類特殊兒童設的
(A)資優兒童　
(B)視障兒童　
(C)聽障兒童　
(D)病弱兒童。



6(B).

11.幼兒語言表現的型態請依發展順序排列：1.單字句 2.稱呼期 3.好問期 4.準備期
(A)4 .2.1.3
(B)4.1.2.3
(C)4.3.2.1
(D)4.3.1.2



7(A).

56. 因神經心理功能異常而出現溝通、社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題，造成成長學習及生活適應上有顯著困難者，稱為？
(A)自閉症
(B)學習障礙
(C)發展遲緩
(D)語言障礙。



8(C).

遊戲是幼兒傳達內心深處感情的首要方法，請問心理學家認為下列何種遊戲是兒童探索其「內在個人」的管道，也是根本認知改變的指標？
(A)合作遊戲
(B)建構遊戲
(C)假裝遊戲
(D)功能遊戲。



9(A).

4. 當新生兒突然受到痛、光、強音的刺激時，會兩腳舉高，兩手腕向內側彎曲作擁抱狀，是屬於下列何種反射？
(A) 摩羅反射(Moro Reflex)
(B) 巴賓斯基反射(Babinsky Reflex)
(C) 達爾文反射(Darwinian Reflex)
(D) 退縮反射(Withdrawal Reflex) 。



10(A).

56. 下列何者不是盧梭和柯門紐斯在幼兒教育上的共同觀點 ？
(A) 教育的場所應遠離人類的社會
(B) 幼兒應透過與實物實際接觸的方式來學習
(C) 教育應依循幼兒發展的自然順序而進行
(D) 道德教育不應透過書本來進行。



11(A).

62.輕摸嬰兒腳掌，期腳趾呈扇型張開，這稱為什麼反射？
(A) 巴金斯反射
(B) 尋覓反射
(C) 達爾文反射
(D) 莫洛反射。



12(B).

112.下列何者非運思準備期的特徵？
(A) 靠直觀認識外界事物
(B) 具有保留概念
(C) 無可逆性思考
(D) 自我中心。.



13(A).

幼兒學習穿脫衣服，一個步驟接著一個步驟地學習，行為學習理論稱這個過程為：
(A)塑造
(B)練習
(C)調適
(D)組織



14(B).

63. 幼兒園教師在使用漂白水消毒教室環境時，下列何者為六步驟的正確順序？
(A)稀→穿→擦→停→棄→沖
(B)穿→稀→擦→停→沖→棄
(C)穿→稀→擦→停→棄→沖
(D)穿→擦→停→稀→沖→棄



15(A).

17. 幼兒園實施教保活動課程，應落實符合幼兒生活經驗的各項教育，但其中不包含哪二項？A)健康教育 B)鄉土教育 C)生命教育 D)安全教育 E)海洋教育 F)性別平等教育 G)品德教育。
(A)BE
(B)BF
(C)CE
(D)EF。



16(D).

17.強調社會所重視的共同價值與利益，由師生共同計畫與實施，主要探討個人或社會上發生的重大議題，並提供不同背景幼兒民主化的學習情境，屬於Beane課程統整的哪一個層面？
(A)資源的統整
(B)知識的統整
(C)經驗的統整
(D)社會的統整



17(B).

58.進行大肌肉活動時，吳老師配合音樂的節奏快慢，帶著全班幼兒進行律動，休息時，老師問大家：「記得怎麼跳嗎？」小喜舉手說：「很簡單哪，就一職重複<左拍→右拍→轉圈圈>的動作就對了！」這反映出小喜已發展了何種概念？
(A)分類概念
(B)型式概念
(C)對應概念
(D)方位概念



18(A).

10.當幼兒初次見到一頭羊而稱之為狗時，也是試著運用他既有的認知結構，把自己的經驗組織放入思考和問題解決的過程。請問前述認知歷 程可稱為何？
(A)同化
(B)調適
(C)平衡
(D)基模



19(A).

46.媽媽大聲地責罵小佳說：「為什麼到處都是玩具！」小佳說：「喔！媽媽變成一隻暴龍了！」以上例子說明他表現了下列何種語言能力？
(A)使用譬喻的方式來延伸語言的意義
(B)快速對應，將詞彙與概念快速連結
(C)句法提攜，觀察語詞在句法裡的意義
(D)過度延伸，將語詞用在不恰當的物體上



20(B).

34. 一個班級的團體互動會形成該班級的文化，也就是班級中 默契的價值體系或行為準則，其形成最主要來自何者？
(A)直接教導形成的
(B)同儕遊戲中的動力形成的
(C)社會道德影響形成的
(D)他人設定規則形成的



21(D).

9、德國籍，被稱為幼兒教育之父的是下列何者？
(A)J.Piaget
(B)J.Rousseau
(C)A.Comenius
(D)F.W.Froebel



22(A).

39.下列何者不是教師在學習區教學主要扮演的角色？
(A)指導者
(B)紀錄者
(C)規劃者
(D)回應者。



23(C).

8. 小美在班上大聲地說要邀請俊豪、芳芳、奕全週末去他爺爺的農場摘草莓，這時沒被邀請的幸茹就大聲說：「我沒有辦法跟你們一起去摘草莓哦，我爸媽週末要帶我去海洋公園玩。」幸茹表現的是何種心理防衛機制？
(A)否認
(B)退化情感
(C)合理化
(D)轉移



24(A).

59. 「我們應該熟悉並遵守有關幼兒園運作的相關法規。」屬於幼兒園教保服務人員工作 倫理守則中哪一項核心價值？
(A) 負責誠信
(B) 關懷合作
(C) 尊重接納
(D) 公平正義



25(B).

30. 下列何者不是幼兒情緒發展的學習因素？
(A)刺激制約
(B)出生序別
(C)模仿暗示
(D)成人權威



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Shuan Jui Ho剛剛做了阿摩測驗，考了100分