【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(11076~11100)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(11076~11100)

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1(B).

依現行教育部的組織運作,對於師資培育的政策是屬於哪個部門的業務?
(A)國教司
(B)師資培育及藝術教育司
(C)高教司
(D)社教司

2(B).

80. 建構理論應用在幼教課程，強調的重點是：
(A)教師的有效教學
(B)幼兒的主動學習
(C)教材的完整結構
(D)建立明確的教學目標。

3(D).

33.老師先請孩子分享吃喜酒的經驗，再開始進行「結婚進行曲」這樣的教學活動，以連接新舊經驗而進行的教學方法是應用
(A)同時原則
(B)完形學習原則
(C)熟練原則
(D)類化原則。

4(C).

建立明確的教育歷程原理與教學程序原則的「歷程模式」課程設計，強調的是?
(A)預先確定具體的教育目標
(B)硬性規定學生學習的行為結果
(C)希望透過討論的方式，讓學生探索具有價值的教育領域
(D)要達成某些預定目標或指定的學習效果

5(B).

36. 有人學了「daily」後，把原來會拼的「dairy」，拼成「daily」，這種現象稱為：
(A)順攝抑制
(B)倒攝抑制
(C)時代效應
(D)初始效應

6(D).

「編序教學法」應用了那些學習原理？
(A)立即增強
(B)行為塑造
(C)繼續增強
(D)以上皆是

7(A).

58. 存在主義者的教育方式，崇尚下列何者？
(A)個性的了解
(B)團體訓練
(C)教材之論述
(D)適應社會

8(A).

48.亞里斯多德 (Aristotle) 對於正義概念提出兩種論述，其中強調應弱者給予較多扶持與資源的支助是傾向哪一種正義概念？
(A) 補償性正義
(B) 分配性正義
(C) 分析性正義
(D) 幸福性正義

9(A).

33.下列何種評量方式可以瞭解學生的實際學習狀況，提供學生學習回饋，並作為改進教學與實施補救教學之參考？
(A)形成性評量
(B)預備性評量
(C)總結性評量
(D)安置性評量

10(B).

8.下列何者提到的僅僅是名義變項（nominal variable）？
(A)今天溫度14。C，蠻冷的
(B)王建民到了國民隊球衣背號還是40號
(C)小華這次期末考第一名
(D)姚明身高幾乎是一般人1.5倍

11(A).

當幼兒發生口吃時，成人不應該採取下列哪種策略？
(A)強迫幼兒把話說流暢，不許結巴，幼兒就能改善口吃情形
(B)用平靜、從容的語調和幼兒說話，使幼兒說話不著急
(C)請幼兒練習呼吸平穩，全身放鬆，特別是不去注意是否又結巴了
(D)請幼兒多練習朗誦和唱歌，可減緩結巴的情形

12(A).

依據心理學家艾立克森（E. Erikson）的發展理論，小學生的可能發展危機是：
(A) 懷疑
(B) 孤立
(C) 自卑
(D) 頹廢

13(D).

31. 依據教育部102年編印的「幼兒園教保活動課程暫行大綱」，認知領域課程目標之三大能力不包括下列那一項？
(A)蒐集訊息
(B)整理訊息
(C)與人分享
(D)解決問題。。

14(A).

「計數後集合中最後一個項目的標記，代表此集合項目的總數」，這是幼兒在數數時所用的哪一種原則？
(A)一對一原則
(B)基數原則
(C)抽象原則
(D)次序無關原則。

15(B).

27.( ) 如果評量的目的是要確定學生的起點行為，以便擬定教學目標，此時應該實施何種評量？
(A) 診斷性評量
(B) 預備性評量
(C) 形成性評量
(D) 總結性評量

16(D).

55.有關3-5歲幼兒的攻擊行為，下列敘述何者正確？
(A)幼兒最常見的攻擊類行為敵意性攻擊
(B)隨著年齡增長，肢體的攻擊逐漸遞增
(C)女孩較常出現的是關係性攻擊行為
(D)男孩較常出現的是口語攻擊行為

17(A).

8.陳老師進行了一項關於合作學習與傳統式教學對國中三年級學生數學成績影響的實驗研究。此一教學實驗的自變項為下列何者？
(A)教學方法
(B)數學成績
(C)國三學生
(D)任教班級

18(D).

53.李老師在知識、能力與教學上不斷自我充實與成長，努力成為一位精熟的學科專家，請問這是屬於以下何種教師的承諾？
(A)生涯承諾
(B)職業承諾
(C)終身承諾
(D)專業承諾。

19(B).

3. 下列哪一位學者把課程的決策與實施分為理想的、正式的、知覺的、運作的、經驗的課程五種層次？
(A)布魯納（J.S.Bruner）
(B)古德拉（J. Goodlad）
(C) 依里希（I. Illich）
(D)皮亞傑（J.Piaget）。

20(A).

20.師資培育之大學，向學生收取費用之項目、用途及數額，不得超過哪個單位的規定？
(A) 教育部　
(B) 教育局　
(C) 教師會　
(D) 縣市政府

21(D).

40. 對於國民中學會考的敘述以下何者有誤？
(A)教育會考各科成績等級分為3等級
(B)於每年5月舉行
(C)係我國國中畢業生學力檢定之機制
(D)由各直轄市、縣(市)政府負責命題

22(A).

20. 小丸子經常缺交作業，今天卻準時繳交，老師應該採取下列何種反應最適宜？
(A)立即以口頭讚賞小丸子
(B)交付小丸子每日收作業的責任
(C)給小丸子記個優點，予以特別獎勵
(D)哇！今天變天了，小丸子準時交作業

23(A).

49.在主題活動中，教師提供不同鍬形蟲的圖片、標本和圖鑑，讓幼兒觀察、比較、記錄和分析幼兒對鍬形蟲外型特徵的認知。教師是透過幼兒的何種思考進行評量？甲、直觀思考(intuitive thinking) 乙、分析思考(analytic thinking) 丙、創造思考(creative thinking) 丁、制約思考(conditional thinking)
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)乙丁

24(C).

47.以下有關遊戲角落或學習區的敘述哪個正確? (甲)源自於開放教育 (乙)是一對一的個別化教學方式 (丙)能促進幼兒學習動機與成效 (丁)能發展幼兒自主能力與責任感。
(A)甲丙
(B)甲乙丙
(C) 甲丙丁
(D) 甲乙丙丁

25(C).

29.依據學生輔導法，指「具有臨床心理師、諮商心理師或社會工作師證書，由主管機關或學校依法進用，從事學生輔導工作者」是為：
(A)專業人員
(B)輔導人員
(C)專業輔導人員
(D)學生生活業師。

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Sherry剛剛做了阿摩測驗，考了84分