【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：全世界都相信你會成功，你自己不相信，那你就不會成功
88分
(2 分12 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

20. 依據我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」的界定，下列哪一組聽閾值符合聽覺障礙幼兒的鑑定標準？
(A)左耳10分貝、右耳110分貝
(B)左耳20分貝、右耳20分貝
(C)左耳30分貝、右耳35分貝
(D)左耳55分貝、右耳15分貝。



2(A).

31.認為語言學習建立在生物學和神經生理學之上的先天決定論，為哪一學說？
(A)自然成熟說
(B)先天語言能力說
(C)強化說
(D)社會交往說。



3(D).

提出「滿足需要學說」認為教育目的是在「滿足需要」的教育家？
(A)杜威(J.Dewey)
(B)洛克(J.Locke)
(C)福祿貝爾(F.W.AugustFroebel)
(D)桑代克(E.L.Thorndike)



4(B).

8.「能和友伴分工合作」，是屬於情意領域目標系統中那一層次的目標：
(A)反應
(B)品格化
(C)接受
(D)組織



5(A).

11.美國河濱街幼教方案的課程符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想
(A)心理動力理論和杜威的教育哲學
(B)皮亞傑理論和洛克的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和盧梭的教育哲學



6(D).

8.下列何者是訊息處理論用來解釋「幼兒認為兩塊原來形狀及重量相同的黏土，當其中一塊形狀改變後，重量會隨著改變」的原因？
(A)幼兒缺乏後設認知
(B)幼兒缺乏聯想能力
(C)幼兒缺乏保留概念
(D)幼兒的記憶容量有限



7(C).

79. 鸚鵡式覆述症是屬於
(A)語言缺乏　
(B)語言發展遲緩　
(C)語言性質偏差　
(D)語言能力喪失的語言異常。



8(A).

55. 下列何者非為神經系統缺損有關的肢體障礙？
(A)肌萎症
(B)脊柱裂
(C)脊柱神經損傷
(D)小兒麻痺。



9(B).

77.嘟嘟在匆忙間，踩壞了娃娃的美勞作品，妮妮安慰娃娃說：「你原諒嘟嘟吧！他不是故意的。」請問妮妮的道德發展達到：
(A) 無律期
(B) 他律期
(C) 自律期
(D) 成規前期



10(D).

43.盧梭認為出生~五歲幼兒教育重點為何？1身體養護 2意志力 3鍛鍊身體 4感官訓練　
(A)123　
(B) 124　
(C)134　
(D) 13。



11(C).

根據傳染病防治法，班上有一名幼兒罹患腸病毒，應於幾小時之內通報衛生機關
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)48 小時
(D)不須通報，班上有兩位幼兒得才需通



12(B).

77. 下列有關精細動作的發展，哪一個發展順序是正確的？
(A)畫字、扣釦子、翻書
(B)摺衣服、用湯匙吃東西、用剪刀剪線
(C)仿畫畫圈圈、用積木搭建塔、扣釦子
(D)串珠珠、翻書、把水從罐子裡倒出來。



13(C).

下列敘述何者「不」符合處罰的原則？
(A)施罰時保持冷靜
(B)建立懲罰標準
(C)懲罰後須說明受罰理由
(D)盡量在私下場合進行懲罰



14(E).

9. 下列何者為我國目前主管特殊教育的最高行政單位？
(A) 教育部特殊教育司
(B)教育部社會教育司特教科
(C)教 育部特殊教育工作小組
(D)教育部特殊教育推動委員會
(E)學生事務及特殊教育司。



15(A).
X


18. 一位5 歲的腦性麻痺兒童由各個專業評量後，決定由物理 治療師為這一位個案的主要服務者，而職能治療師、語言 治療師教導物理治療師有關於感覺調節、語言刺激、認知 發展的技巧以進行療育，請問這種早期療育之的特色或敘 述何者不正確？
(A)這是跨專業模式(trandisciplinary model)，具備角色釋放的特性
(B)各個專業分享專業知 識，促進專業相互學習，以發展出彼此的、相同的專業技 能
(C)以所有的專業團隊的方式進行評量、及設計治療計 畫
(D)以家庭的利益甚於專業利益為考量，並且由整個團 隊共同負責成效。



16(A).

幼兒意外事故中，以何者為第一位？
(A)交通事故
(B)墜落
(C)燒燙傷
(D)溺水。



17(C).

20.有關嬰兒哺育的敘述，下列何者正確？　
(A)餵母乳可以增進親子的感情，故現代多採用母乳哺育法　
(B)當嬰兒的糞便較硬時，可藉由增加代乳品中的穀粉量來調整改善　
(C)嬰兒四至六個月大時，漸進地添加各種食物來進行斷奶　
(D)牛乳中的乳糖比母乳多，必須加水稀釋。



18(D).

84.「華德福（Waldorf）教育學」重視五種能力的養成，此五種能力可轉化為課程與教學活動的內涵並成為華德福學校的特色，以下那一種能力不屬之？
(A) 生態的能力
(B) 藝術審美的能力
(C) 行動的能力
(D) 自我意知的能力



19(B).

融合式啟幼班具有之特性， 下列何者為非？
(A)課程上兼具一般性與資源性的學習
(B)教師由一般教師擔任
(C)有助於特殊幼兒的群性適應
(D)有助於一般幼兒的人際發展 。



20(A).

若孩子被判定需至其他家庭〝家庭寄養〞， 其父母那一方面的權利被移轉？
(A)法律保護權
(B)法定代理人權
(C)親權
(D)監護權 。



21(D).

11. 被義大利人稱為幼教改革執行者是
(A)瑞吉歐
(B)蒙台梭利
(C)帕斯奎里
(D)阿嘉濟



22(A).

有關心智理論的研究發現，下列敘述何者錯誤？
(A)三歲幼兒能區分表象與實在
(B)三歲幼兒能明白假扮是怎麼一回事
(C)三歲幼兒能瞭解欺騙是有意的
(D)三歲幼兒無法認知錯誤的信念



23(C).
X


觀念分析學派指出，論證需符合三項條件，邏輯的一貫性、經驗的驗證性以及「」，請問該填入何者？
(A)道德的可欲性
(B)知識的可知性
(C)分析的系統性
(D)闡述的整合性



24(B).
X


43.

43.經驗主義(Empiricism)主張人類知識起源於經驗，而經驗主要來源有二，其一是由眼、耳、鼻等各種外感官接觸外界事物所形成之感覺經驗；其二是透過知覺、記憶、推理等內感官作用所形成之何種經驗？
(A)理性經驗
(B)建構經驗
(C)反省經驗
(D)形式經驗。



25(C).

60.湘湘老師的班級目前的主題是「公車」，他正好帶領幼兒進行公車的創作，目前完成公車的製作了，但要帶著幼兒討論如 何確定這個公車是可以使用或是沒有問題的，針對這個活動設定了活動目標是「幼兒能提出各種檢驗公車的方法」，請問 這個活動目標是屬於布魯姆(Bloom)提出認知領域中六大層級中的那一項？
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑。



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