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阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
100
(39 秒)
1(D).

13.為有效處理我國各級學校校園災害意外事件,依法成立
(A)災防中心
(B)應變中心
(C) 急難中心
(D)校安中心。


2(B).

15.下列關於校園災害防救應變組織與任務的敘述,何者為非?
(A)通報組負責蒐集、評估 災害、資源等相關資訊
(B)強制疏散不願避難的人員為避難引導組的責任
(C)安全防護 組負責發放生活物資、糧食及飲水
(D)搶救組需能清除障礙物以協助逃生。


3(D).

16.關於校園災害防救應變組織與任務的敘述,何者正確?
(A)維護學校避難收容場所安全 為指揮中心之責
(B)避難引導組須清除障礙物以協助逃生
(C)設置服務臺提供協助與諮 詢為通報組責任
(D)設置警戒標法及交通管制為安全防護組工作之一。


4(A).

18.下列對校園災害防救應變組織與任務的敘述,何者正確?
(A)基本急救、傷患就醫護送 為緊急救護組責任
(B)強制疏散不願避難的人員為避難引導組的責任
(C)設置服務臺提 供協助與諮詢為通報組責任
(D)受災學校教職員工、學生的搶救及搜救為緊急救護組責 任。


5(D).

20.透過平時的防災教育,除了可認識天然災害的成因外,也可
(A)分辨人為災害種類及預防與應變能力
(B)提升快速反應及能即時通報的敏感度
(C)降低天然災害好發率與損傷程度
(D)養成災害風險管理與災害防救能力。 .


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近期錯題測驗-全民國防-阿摩線上測驗

Ray剛剛做了阿摩測驗,考了100分