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阿摩:身處何地並不重要,重要的是未來的方向。
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(1 分48 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(C).

20.下列哪一種教學方式,最能透過感官直接經驗引導幼兒認識稻米?
(A)先讓幼兒觀賞影片再畫出稻田樣子
(B)利用繪本「米從哪裡來」來說故事
(C)帶幼兒到稻田觀察稻米並製作米的料理
(D)以稻米掛圖或圖片向幼兒介紹稻米的生長


2(C).
X


24.幼兒園教師在為幼兒進行軼事紀錄時,下列何種方式較為適切?
(A)通常在特定時間內進行記錄。
(B)記錄時須具規律或週期性。
(C)會列出行為標準並依標準描述。
(D)會針對一個行為歷程進行描述。


3(C).
X


27某幼兒園老師打算帶大班幼兒到動物園參觀,事前跟幼兒討論,在動物園只有兩小時的時間,要事先選擇遊園路線,教師 提供動物園的傳單,讓孩子分組討論想要看幾種動物、籠舍位置,並用標籤標示,以及畫出路線規劃。幼兒完成此任務 時,主要的評量指標為何?
(A)能運用口語表達想法或情感
(B)能表現對動植物及自然環境的關懷
(C)能與他人合作完成工作或解決問題
(D)能理解敘事文本及訊息類文本的意義,並能依目的使用訊息類文本


4(B).

55. 認知取向學習論在教學設計上應用的敘述,下列何者正確? 甲、重視組織學習架構 乙、引導學習者注意力 丙、強調從事工作分析 丁、建構有意義的策略
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁


5(D).

47、老師要幫二歲的小芳上耳滴藥,為了把小芳的耳道拉直,以便藥物可以順利流入耳道中,老師要把小芳的耳翼 怎麼拉?
(A)向上拉
(B)向下拉
(C)向後向上拉
(D)向後向下拉


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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了60分