今日錯題測驗-初等/五等/佐級◆國文-阿摩線上測驗

阿摩：錯題不打緊，重要是吸取教訓

100分

(58 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆國文

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1(A).

4 下列文句，用詞最為妥適、沒有語病的是：
(A)我方在這場冠軍賽以凌厲的攻勢大敗對手，高舉金盃
(B)短時間之內要您拜讀本人的拙作，真是不勝犬馬怖懼之心
(C)陳先生熱心擔任銀行的白手套，幫忙處理大眾的慈善捐款
(D)老闆愛擺架子，藉此贏得屬下的敬重，此舉值得管理階層效法

2(D).

5 某大樓發生深夜噪音的困擾，管理委員會張貼告示內容如下，那一選項的用詞完全正確？
(A)敝大樓諸位芳鄰您們好
(B)頃接獲敬啟者通報噪音
(C)茲考量彼此應敦睦邦誼
(D)敬祈深夜放輕腳步為禱

3(C).

10 下列題辭與應用場合的配對，何者正確？
(A)宜室宜家：新居落成
(B)道範長存：教師退休
(C)丕展鴻猷：官員升遷
(D)德門仁里：醫院開幕

4(D).

12 「東郭子問莊子：所謂的『道』，究竟在什麼地方？莊子說：無所不在。東郭子說：請你舉出具體的例子，清楚指明。莊子說：在螻蟻身上。東郭子說：高妙的『道』，為什麼會在這樣卑下的地方呢？接著莊子又舉了愈來愈卑下的例子，如：稊稗、磚瓦、屎溺。」（譯自《莊子．知北遊》）

根據上文，下列選項何者最符合莊子之意？
(A)「道」是抽象而難以觀察的
(B)「道」要能脫離生活去體悟
(C)「道」只存在於卑微的事物中
(D)愈低微的事物，愈能看出「道」

5(D).

15 「柯靈烏認為歷史學家必須用審慎的眼光檢視過去，即使這表示要揭露一些大家珍視已久的迷思。他說：『若歷史和現在毫無關係，那麼過去的歷史知識對現在就沒什麼幫助。但假設歷史一路影響到現在，那麼即使是塵封在內部，或乍看之下隱藏於當前矛盾的外表下，這歷史仍然是鮮活且有影響力的。』」

根據上文，下列選項何者最符合文意？
(A)真相始終潛藏在矛盾中，所以歷史仍能鮮活且有影響力
(B)無論是否對現今社會產生意義，歷史都有其研究的價值
(C)歷史研究的目的，在於不斷提出新事證以推翻過往定論
(D)歷史學家不應被既有的迷思所框限，而能致力發掘真相

6(A).

21 「當我們聘用一位公務員，其實並不可能將技術與生命分割，一個人一定是一個整體的存在，除了技術，他的心靈態度自然會對於技術的應用、目的加以反省，進而進行一種全人的、人性的判斷。我們並不是要聘用機器，而是要聘用一個活潑潑的生命，這裡除了技術知識之外，當然也應該盡可能重視個人的人格特質、服務精神、表達能力與理想堅持。這樣的要求或許並不容易完成，在操作上也有一定的難度，但是這樣的目標與理想，依然值得我們的肯定與堅持。」

根據上文，下列選項最符合文意的是：
(A)沒有任何職場上的人力與工作，是可以被人工智慧所取代
(B)在職場上我們不只是在做事而已，同時更要積極學習做人
(C)人才培育應該強調儘早地進行科目專精，並且專業化分流
(D)聘用一個人的雙手勤懇做事，勝過於這人擁有獨特的想法

7(A).

26 「記憶是一種高階的大腦功能，也是最廣為人知的認知能力。記憶是所有學習的基石，因為它是我們儲存知識和處理知識的地方。我們的記憶會決定哪些知識值得保留，並跟原先存在大腦的知識做連結。我們的記憶不同於靜止不變的建築，它在吸收和理解新訊息的過程中也不斷在改變。」

根據上文，下列選項何者正確？
(A)若排斥記憶的能力，就無法儲存與處理知識
(B)記憶的知識量與大腦的認知，互為正比關係
(C)反覆練習可以有效開發大腦，增加生活知識
(D)運用最高階的記憶力，過濾與淘汰無用知識

8(B).

37 「一面走動，跟緊外婆怕跟丟，一面忙吃。冰在糖漿裡瞬間就化水，不時吮一口融冰，才不會走著走著晃出來。且記得把冰遞回給外婆，她也吃上幾口。這種含糖時刻是祖孫倆放風的樂趣，彼此掩護是為溺愛。兒時的米苔目時光，都與我外婆一道。長大生出了自己的偏好，多年不吃，兼排斥一切粗麵。麵吃細麵，吃粉就選米粉米線。米苔目這白胖的粉食，跟粗米粉被我歸成同一路，覺得味道寡淡。現在回頭去找米苔目，懷念的仍不是味道，而是童年。」

根據上文，下列選項最符合文意的是：
(A)米苔目冰能緩緩化水，吮飲融冰是作者童年時的一大樂趣
(B)外婆和幼年作者常被禁止吃糖，因此會一起偷吃米苔目冰
(C)作者雖不愛吃粗麵和粗米粉，仍愛品嚐滋味清淡的米苔目
(D)作者長大後吃米苔目，除了懷念味道，也是紀念童年時光

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完全正確!

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Lai剛剛做了阿摩測驗，考了100分