【問卷填寫-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：只要您掌握現有的，並不斷開發自己的潛能，你才會成功
100分
(17 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(A).

4.小華在學校時總是安靜坐在位置上玩他的拼圖遊戲，他的拼圖能力超強，但他可以 整天不講話，也不與班上其他小朋友互動。如果有小朋友要逗他，把他的拼圖弄亂， 他就會大發脾氣，甚至用頭去撞牆。小華的異常行為最可能是下列何者？
(A)自閉症(autistic disorder)
(B)注意力缺陷過動症(ADHD)
(C)智能障礙(mental retardation)
(D)語言表達障礙(expressive language disorder)



2(A).

1.多元智慧理論(theory of multiple intelligences)是下列哪一位學者提出？
(A)迦納(H. Gardner)　
(B)卡泰爾(R. Cattell) 　
(C)史皮爾曼(C. Spearman)　
(D)史坦伯格(R. Sternberg)



3(B).

9.黃老師發現班上同學的學習各具特色，有人喜歡聽講，有人對視覺圖像理解快速，有人 則擅於透過操作來學習。黃老師對這班學生的教學與評量方式，下列何者最不適宜？
(A)針對學生認知型態調整上課方式
(B)以單一時間點作為評量學生學習表現的依據
(C)以檔案評量(portfolio assessment)了解學生的學習
(D)採用多種不同的教學法(講述、多媒體教學、使用教具)



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近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗

陳思妤剛剛做了阿摩測驗，考了100分