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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
50
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(34 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(5606~5615)
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1(A).
認為組織是職務配置及權責分配的結構體系,視組織為職位、單位、層級、任務、責任及權利的適當配置。係
(A)靜態觀點
(B)心態觀點
(C)生態觀點
(D)動態觀點
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2(C).
X
下列哪一項不是盧梭(Jean Jacques Rousseau)的代表性主張?
(A)消極教育(negative education)
(B)返回自然(Back to Nature)
(C)曾為波蘭擬訂一份國家教育計劃
(D)強調男女接受同樣的教育活動
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3(B).
15. 下列有關於國語文領域注音符號教學原則,哪些描述為正確?
甲、注音符號教學在第一學年前十週,採綜合教學法教學
乙、注音符號教學,是由認識用注音符號拼成的完整語句開始,再由語句分析出語詞,由語詞分析出單字,最後由單字分析出注音符號
丙、注音符號教學應以練習拼音在先,認讀符號在後
丁、注音符號教學練習拼讀時,採「直接拼讀法」,學生看到注音符號後,能直接讀出字音,再用反拼法複習
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁
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4(D).
45. 知識領導 (knowledge leadership) 的重要內涵,不包含下列哪一項?
(A)A注重知識資產
(B)B運用資訊科技協助
(C)C營造組織學習的氛圍
(D)D重視數位公民
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5(C).
X
11.輔導活動中為了新生而設計,協助其應付新環境挑戰的是
(A)安置
(B)定向
(C)資料
(D)追蹤服務。
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6(D).
X
民初主張世界教育觀者
(A) 康有為
(B) 蔡元培
(C) 梁啟超
(D) 晏陽初
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7(A).
X
36.根據國民中小學課程綱要的規範,下列哪一項不能列入彈性學習節數內?
(A)補救教學
(B)班級輔導
(C)學生自我學習
(D)導師時間
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8(B).
佛拉瑞(Freire)主張的教育理念是哪一種?
(A) 邊界教育
(B) 提問式教育
(C) 銀行存款式教育
(D) 古典教育
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9(A).
認知領域目標:能完成交付的五千字主題報告。是屬於哪個認知層級?
(A) 應用
(B) 評鑑
(C) 理解
(D) 分析
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10(C).
X
多元文化中的馬賽克觀點是指
(A)多元主義
(B)同化主義
(C)馬克思觀點
(D)法蘭克福主義
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【非選題】
2. 小明在課堂上干擾同學上課,老師正在處理小明的干擾行為,此時小華對老師說:「老師您不要管小明了,趕快來上課吧!您現在處理小明的問題,卻是耽誤我的上課時間」。假設你是小華的老師,對於小華提出的質疑?請說明你會如何回應?(20%)
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(5606~5615)-阿摩線上測驗
群剛剛做了阿摩測驗,考了50分