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阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

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1(C).

2.下列文句用語完全適切的是哪一選項？
(A)校長的話拋磚引玉，引起師生的熱烈討論
(B)他從國外帶回許多禮物，咱們只得開心笑納
(C)他用心準備的演講精彩可期，我定當洗耳恭聽
(D)這是我剛出版的新書，請您好好拜讀，提供高見

2(C).

6.方思《時間》：「永恆！真奇怪由什麼做成／擁擠了所有不可思議的，荒謬可笑的／事件，而除了這些便是天大的一個虛空／我不知道什麼是這個世界，範圍於空間時間的／一面面旗豎起，倒下，又豎起／告示著真理」下列最符合本詩意旨的是哪一選項？
(A)永恆是由不可思議的事件構成的
(B)永恆的時空充滿荒謬可笑的事件
(C)世上所有的權柄最終是一場虛空
(D)只有不斷豎起旗幟才能宣示真理

3(B).

8.下列各組成語，前後意義不同的是哪一選項？
(A)蜀犬吠日／少見多怪
(B)分庭抗禮／霄壤之別
(C)鳥盡弓藏／兔死狗烹
(D)蜉蝣在世／朝榮暮落

4(A).

9.下列各組詞語「」中，身體部位相同的是哪一選項？
(A)刎「頸」之交／「項」背相望
(B)擺「臀」扭腰／縮頸「股」慄
(C)摩頂放「踵」／「趾」高氣昂
(D)虎頭燕「頷」／齒「頰」留香

5(B).

15.成語表達的意象有時與典源不同，下列成語意旨的轉變，敘述錯誤的是哪一選項？
(A)得意忘形：從掌握意旨變成不守分際
(B)小姑獨處：從小姑寡居變成女子未嫁
(C)水落石出：從溪石露出變成真相大白
(D)鉤心鬥角：從建築結構變成明爭暗鬥

6(A).

16.《論語．為政》：「言寡尤，行寡悔，祿在其中矣！」句中的「尤」字，與下列「尤」字意思相同的是哪一選項？
(A)以儆效尤
(B)天生尤物
(C)怨天尤人
(D)無恥之尤

7(A).

18.蘇軾〈蝶戀花〉：「花褪殘紅青杏小。燕子來時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草。牆裡秋千牆外道。牆外行人，牆裡佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。」有關此闋詞的風格特色，敘述最貼切的是下列哪一選項？
(A)清新婉約
(B)瀟灑豪放
(C)沉鬱頓挫
(D)樸實自然

8(A).

22.賴和〈飲酒〉：「我生不幸為俘囚，豈關種族他人優。弱肉久矣恣強食，至使兩間平等失。正義由來本可憑，乾坤旋轉愧未能。眼前救死無長策，悲歌欲把頭顱擲。頭顱換得自由身，始是人間一個人。」下列有關本詩的敘述，錯誤的是哪一選項？
(A)為作者囚禁於獄中時的作品
(B)強調種族之間應當平等對待
(C)慨歎自己能力有限，未能扭轉乾坤
(D)認為即使犧牲性命，也要爭取自由

9(B).

23.盧森堡：「我情願變成一枝點燃的蠟燭，照耀人們前進。」愛因斯坦：「人只有獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。」馬克．吐溫：「多做些好事情，不圖報酬，還是可以使我們短短的生命很體面和有價值，這本身就可以算是一種報酬。」與上述諸家所言意旨最不切近的是下列哪一選項？
(A)丈夫貴兼濟，豈獨善一身
(B)生當作人傑，死亦為鬼雄
(C)但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽
(D)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏

10(C).

29-30 為題組閱讀下文後，回答 29-30 題。楚相孫叔敖為兒之時，見兩頭蛇，殺而埋之。歸，對其母泣。母問其故，對曰：「我聞見兩頭蛇死。向者出，見兩頭蛇，恐去母死，是以泣也。」其母曰：「今蛇何在？」對曰：「我恐後人見之，即殺而埋之。」其母曰：「吾聞有陰德者，天必報之。汝必不死，天必報汝。」叔敖竟不死，遂為楚相。埋一蛇，獲二祐，天報善，明矣。曰：此虛言矣。夫見兩頭蛇輒死者，俗言也；有陰德天報之福者，俗議也。叔敖信俗言而埋蛇，其母信俗議而必報，是謂死生無命，在一蛇之死。 (王充《論衡．福虛》)
【題組】29.有關引文中的事件，作者認為甚不合理，且提出了個人的見解，下列最符合作者見解的是哪一選項？
(A)天道酬善
(B)因果循環
(C)死生有命
(D)禍福相倚

11(A).

【題組】30.引文中孫叔敖母子間的對話，最能彰顯的美德是下列哪一選項？
(A)其恕乎，己所不欲，勿施於人
(B)仁者不憂，知者不惑，勇者不懼
(C)志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁
(D)身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也

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Yaling Chen剛剛做了阿摩測驗，考了100分